Horumarinta fahamka ah ee carruurta da'da dugsiga ka horeysa

Horumarinta fahamka ee carruurta da'da dugsiga horudhaca ah waa mid muhiim ah, sababtoo ah waxay sameyneysaa xirfadaha lagu guuleysto ee waxqabadka waxbarashada. Da'da dugsiga xannaanadda, aqoon korodhka aqoonta waxay ku dhacdaa xawl deg deg ah, geeddi-socodka garashada ayaa la dhammaystirayaa, hadalka ayaa la sameeyaa. Ardayda preschoolka leh ee sirta sare leh waxay si dhakhso ah u bartaan oo ay u xusuustaan ​​waxyaabo cusub, waxay kalsooni ku qabaan kartidooda iyo, siday u muujiyaan, waxay muujiyaan rabitaan weyn oo ay ku bartaan.

Horumarinta kartida maskaxeed ee barbaarinta caruurta, meel gaar ah ayaa waxaa ku yaal ciyaaraha ciyaarta, taas oo ah habka wax loo baro oo looga caawiyo caruurta inay helaan iyo xoojiyaan aqoonta, iyo sidoo kale inay hagaajiyaan hababka garashada garashada. Thanks to the game didactic, oo si wax ku ool ah u kordhisa xiisaha carruurta ee waxqabadyada waxbarashada, barbaarinta caruurta waxay baranayaan inay kala soocaan, isbarbardhigaan iyo guud ahaan. Horumarka maskaxeed ee carruurta yaryar waa in ay ka qaybqaataan kali ahaanshaha iyo isku xoojinta aqoonta, laakiin sidoo kale waxaa lagu tilmaamayaa in lagu dhiirigeliyo dhaqdhaqaaqa fekerka ee carruurta dugsiga barbaarinta.

Horumarinta garashada ee carruurta ee DOW waa inay ku jiraan:

Leylisyada horumarinta awoodda aqooneed ee carruurta

1. Sawirro sheeko ama sheeko sawiro. Ilmaha waxaa lagu muujiyay 4 sawir, taas oo muujinaysa sheeko caan ah ama dhacdooyin la yaqaan isaga. Hawsha cunuga waa in uu sawirada ku sawiraa qaabka saxda ah oo uu soo saaro sheeko yaryar iyadoo la adeegsanayo sawirro.

2. Aqoonsiga walxaha ku salaysan dhowr sababood. Cunuga waxaa loo yaqaan 'epithets', kaas oo aad u baahan tahay inaad ogaato mawduuca aan ka hadleyno. Tusaale ahaan, jaalle, dhanaan, oval (liin).

3. Isbarbar dhig laba ama wax ka badan. Ilmuhu waxa lagu martiqaaday inuu magacaabo ereyadaas. Tusaale ahaan, bisad, buug, saqaf. Waxaad siin kartaa ilmaha inuu magaciisa sheego waxa bisad iyo eeyga ama miiska iyo kursiga oo u eg. Marka xigta, waxaad u baahan tahay inaad kala soocdo kala duwanaanshaha shayada: qalin iyo qalin, geedka iyo baadiyaha.

4. Si aad u soo qaadatid maadada labo qof oo ku haboon, taas oo ku xirnaan doonta si macquul ah. Tusaale ahaan, fallaadhaha - saacad, muraayad -? (feerka waa qayb ka mid ah saacadaha, sidaas jawaabta saxda ah waa gaariga, maxaa yeelay mashiinka waa qayb ka mid ah mashiinka.) Dareemaha waa godka, cagtu waa haadka waa hubka, kalluumeysiga waa kaynta geedo, beerkuna waa?

5. Falanqaynta fikradaha iyo aqoonsiga sifooyinka maadooyinka. Waa kuwee alaabtu ay tahay mid aad u macquul ah iyo sababta? Laydhka habeenkii, laydhka dhulka, laydhka; lo'da, faras, libaax; baradhada, karootada, qajaar.

6. Dooro erayga macnaha soo horjeeda. Iibso - iibiso, furto - ?; xasuuso - ?; dhammeystiray - ?; gaajo -?

7. Xalinta dhibaatooyinka macquulka ah.

Roma way ka dheer tahay Vanya, laakiin waxay ka hooseysaa Yegor. Yaa ka sarreeya Vanya ama Egor?

Miiska ayaa istaagay 3 saxan oo leh strawberries. Kolya wuxuu wax cunay hal saxan oo strawberries ah. Immisa saxarood oo strawberries ah ayaa laga tagay?

8. Awoodda helitaanka khaladaadka macquulka ah. Ilmuhu waa inuu sharxaa khaladaadka ku jira xukunka la soo jeediyay. Xayawaan la jeexjeexay, iyo dawacaad; Dooxadu waa caaraddeedii, oo karbaash baa lagu sharraxay; Qajaarku waa cagaar, oo geedo engegan bay ku socdaan; qaboojiyaha waa mid cad oo joodariga jilicsan.

9. Awood u leh inay la shaqeeyaan lambarada 10-ka ah. Cunuga waxaa loo soo bandhigi karaa ciyaaraha soo socda: "Wac dariska" - waxaan u soo wacaa lambarada deriska ah ee lambarka la siiyey. "Sixi qalad" - waxaan saxaynaa khaladaadka baraha, oo si gaar ah u boodaya ama u dhufanaya lambarada.

Qaab gaar ah oo ka mid ah abaabulka koritaanka maskaxeed ee carruurta waa abuurista dareen wanaagsan iyo dareenka wanaagsan ee laga helay aqoonta, guulaha iyo guusha.