Habka "Dhuunta"

Habka Cohos waxaa loo sameeyey si loogu isticmaalo ujeedooyinka nafsiga ah, si loo aqoonsado awoodaha maskaxda iyo dabeecadaha shakhsi ahaaneed. Isticmaal imtixaankan wuxuu noqon karaa labadaba carruurta ay da'doodu ka weyn tahay 5 sano, iyo dadka waaweyn.

Codsiga farsamada "Cubes of Coax"

Ujeedooyinka ogaanshaha, hawlaha si guul leh ayaa loo isticmaalaa marka la shaqeynayo qaybaha soo socda ee maadooyinka:

• bukaanka qaba cudurka dhimirka ee shisoofraniya;
• carruurta leh naafonimada koriinka;
• qof leh heer sare oo karti leh;
• carruurta qaba neuroseska.

Sidoo kale, habka waxaa loo isticmaali karaa imtixaanka aqoonta iyo aqoonta kartida maskaxeed.

Intaa waxaa dheer, farsamadu waxay cadeeyeen naftooda si ay u fekeraan fikirka fekerka ah ee carruurta, abuuritaanka dareenka joogtada ah, dulqaadka.

Faahfaahinta farsamada "Cubes of Coax"

Imtixaankani wuxuu yeelan karaa labadaba ilmaha iyo foomka qaangaarka ah, laakiin asalka dhaqanku waa mid. Meeleyntu waxay u arkaan in mawduucaan, ayadoo la adeegsanayo kiilasyada, ay xallin doonaan hawlaha la soo jeediyey. Xoojinta waxyaallaha farsamada "Kubbadda Coax" waxaa ka mid ah kaararka shaqooyinka iyo xabadaha, kuwaas oo wajiyada lagu rinjiyeeyo midabada qaarkood. Nambarku wuu ka duwanaan karaa. Imtixaanka asalka ah ee imtixaanka, lambarkoodu wuxuu ahaa 16. Kuwa wax soo saarka badan waxay bixiyaan sagaal qaybood. Waxaa jira tiro ku filan oo loogu talagalay shaqada caruurta.

Nuxurta hawsha ayaa ah in ilmuhu uu qaab muuqaal ah ka dhigo kiilooyinka. Samee sidaasi oo kale si buuxda kuugu soo celiso sawirka kaarka. Jimicsigu wuu ku kala duwan yahay heerkul adag waana in la soo saaraa qaabab kala duwan. Sidoo kale, marka la samaynayo imtixaanka, tusaha muhiimka ah waa wakhtiga lagu kharash gareeyay si loo xalliyo hawsha.

Si shaqadu u noqoto mid lagu guuleysto horumarkeeda, waa in ay raacdo talooyin gaar ah:

• Marka hore, waa inaad si taxadar leh u tixgelisaa dhammaan waxyaabaha ka midka ah unugyada, barashada sida ay u midabaysan yihiin;
• ka hor inta aanu ilmuhu bilaabin qaabka qaabaynta waxaad u baahan tahay inaad weydiiso inuu kuu sheego sida uu u eegi doono sawirka;
• Waad ku casuumi kartaa cunuga si uu u sharaxo ficiladiisa inta uu shaqeynayo;
• Haddii ilmuhu aanu sameynin jimicsi, waxaad u baahan tahay inaad isaga caawiso una sheegto;
• Jimicsiyada waxaa la samayn karaa marar badan illaa inta saameynta lakala qaado.

Natiijo fiican ayaa la tixgelin karaa haddii ilmuhu ka hor inta uusan go'aansan inuu sawir isku laabo, oo aan si cad u aqoonsan waxyaabaha muhiimka ah ee lagama maarmaanka u ah inuu dhisayo qaab.