Hawsha ugu weyn ee waalid kasta waa in la koriyo ilmo farxad leh oo ka caawi inuu ogaado awoodda la heli karo. Ilmaha marka laga soo bilaabo dhalashada waxaa jira waxyaabo ay ka mid yihiin doorbidid, khibrad iyo karti. Waxaa muhiim u ah hooyada iyo aabahaba inay ku caawiyaan cunugooda beerahooda, si ay u bartaan sida loola dhaqmo dunida dacaladeeda.
Astaamaha horumarinta carruurta yaryar
Nidaamka maskaxda iyo habdhiska dareenka ilmo ilaa 3 sano ah ayaa ka hormariya sidii qof weyn oo da 'weyn. Inta lagu jiro muddadan, qof yar ayaa hela qiyaastii 80% macluumaadka, iyo 20% haray - inta ka dhiman noloshiisa. Heerkan marxaladdan, sameynta xidhiidhada neeriga ah iyo abuuritaanka dabeecadda. Sababtan awgeed, horumarka iyo koritaanka carruurta yaryar ayaa loo tixgeliyaa qaybta ugu muhiimsan ee nidaamka guud ee barbaarinta. 36ka bilood ee ugu horreeya laga bilaabo wakhtiga dhalashada, ilmuhu wuxuu bartaa xirfadaha soo socda:
- hadalka;
- gaas;
- muuqaal;
- taabasho leh;
- maqalka.
Horumarka habboon ee carruurta yaryar waa fure u ah sameynta awoodaha bulsho ee saxda ah iyo falcelinta dareenka. Haddii aad si dhakhso ah u aqoonsato sifooyinka shakhsiyeed ee ilmaha iyo xooggeeda, way fududahay in kor loo qaado shakhsiyad buuxda oo madaxbannaan. Waa muhiim inaadan culeys saarin ilmaha, isku day inaad ogaatid waxa uu ka filayo, laakiin ka caawi inuu u muujiyo awoodda kartida leh iyo dabiiciga ah.
Hababka hore ee carruurta
Waxaa jira habab badan oo arinkan loo tixgelinayo, kuwa ugu caansan ee cilminafsiyeedka iyo barayaashu waxay horumarinayaan nidaamyo tababar oo gaar ah. Hababka ugu caansan ee horumarinta carruurta yaryar:
- Montessori. Nuxurka waxbarashada waa xoriyada ugu badan ee ilmaha. Ilmuhu wuxuu doortaa shaqadiisa iyo muddada uu doono, xiisaha iyo niyadda. Doorka dadka qaangaarka ah ee farsamada lagu sharraxay waa lataliye caqli-gal ah oo aan caqli-gal ahayn.
- Doman. Macallimiintu waxay soo jeedinayaan inay bilaabaan horumarinta hore ee carruurta isla markiiba dhalashada kadib. Habka tababarku wuxuu ka kooban yahay 2 marxaladood - abuuritaanka xidhiidhada neeriga ah iyada oo loo marayo ficilada asaasiga ah (fadhida, gurguurashada, socodka) iyo kobcinta garashada iyadoo la adeegsanayo kaararka gaarka ah. Nooca la mid ah waa farsamada Zaitsev (kiilo).
- Steiner (Waldorf Pedagogy). Nidaam dabiiciga ah habka waxbarashada. Mabda'a muhiimka ah waa waraaqaha tababarka culeyska illaa fursadaha da'da. Waxaa la rumeysan yahay ilaa 7 sano, caruurtu ma qabaan feker aan caadi ahayn, sidaa daraadeed caruurtu waxay baranayaan adduunka oo dhan iyada oo loo marayo dhaqdhaqaaqyada maalinlaha ah, qoob ka ciyaarka iyo muyuusiga, sheekooyinka caanka ah iyo isgaadhsiinta. Daawashada TV-ga, ciyaaraha kombiyuutarka, qalabka ciyaaraha ayaa laga reebay.
- Lupan. Habka fudud ee habka Doman. Nuxurka habka uu u socdo waa mid aan isbeddelin, tababarku had iyo jeer iyo meel kasta. Waalidiinta waxaa lagu dhiirigelinayaa inay kala dhexgalaan ilmaha maalmaha ugu horeeya ee dhalashadooda. Mustaqbalka waxaa lagama maarmaan ah in lagu qoro xarfaha waaweyn xarumaha u dhigma (kursi, muraayad, golal iyo miis). Waa faa'iido leh in la abuuro sheekooyin ama sheekooyin ku saabsan ilmahiisa naftiisa, si ay u sawirtaan sawiradiisa buugaagta guriga.
- Nikitins. Mawqifka ugu muhiimsan ee habka loo adeegsado waa isafgaradka horumarinta garashada iyo jireed ee jajabka. Habkani wuxuu ku dhowaad isku mid yahay barbaarinta Montessori , laakiin hawlaha cayaaraha ee dheeraadka ah ee ilmaha la dhigo, waxaa ku jira ciyaaraha firfircoon ee banaanka ah iyo adkeyn joogto ah. Fikradda waxaa la siiyaa cuntada cunnooyinka, taas oo ah inay ka kooban tahay si sahlan oo dheecaan leh iyo fitamiin hodan ah.
Aqoonsiga horumarinta carruurta yaryar
Si aad u qaadato habka waxbarashada ee saxda ah, waxaa muhiim ah in marka hore la qiimeeyo awooda asaasiga ah. Horumarka hore ee ilmo ilaa sanad ayaa waxay u egtahay xirfadaha soo socda:
- tixgeli qaababka kala duwan iyo sawirada;
- fahmaan dhaqdhaqaaqyada ("inta", "maya") kuna daydo;
- falcelinta dhawaaqyada iyo codadka, iyaga oo ku dayda;
- qabso oo ku hay shayga farahaaga;
- dhaqdhaqaaqyada, wejiyada wajiga ama dhawaaqyada isku dayaya in ay helaan waxa ay rabaan.
Hannaanka koritaanka, xirfadahaas waa la hagaajiyaa iyo horumar. Horumarinta hore ee carruurta laga bilaabo 1 sano ilaa 3 sano waxaa ka mid ah tallaabooyinka noocan ah:
- soco, iska ilaali caqabadaha;
- muuji sawirada ama walxaha, qaybaha jirka;
- Waxba ha bartaan, xayawaanka adigoo sawiraya;
- Xusuuso dhowr midab;
- in la cayaaro;
- qaadaan tallaabooyin ku saabsan codsiga;
- fahmaan farqiga u dhexeeya mid weyn iyo mid yar, aamusnaan iyo qaylada;
- si aad u aqoonsato muraayada, sawirada;
- ku daydo codadka xayawaanka;
- dooro dharkaaga;
- fahmaan in ka badan 100 eray;
- in la magacaabo walxaha, dadka, xayawaanka, qaybaha jidhka;
- nooc;
- sheeg sheekooyinka;
- soo qaado sawiro kala duwan;
- heeso.
Sida loo horumariyo ilmo?
Cilmi-nafsiga iyo macallimiintu ma bixin karaan tilmaamo cad oo ku saabsan doorashada hababka waxbarashada iyo xoojinta. Ilmo horumariyey waa farxad iyo farxad, waa wax xiiso leh oo farxad leh isaga oo og in adduunka ku hareeraysan iyo la falgalo waxyaabaha ay ka mid yihiin. Waa in aadan isku deyin in aad soo baxdo indigo ama genius, ilmo kastaa wuxuu leeyahay qaabkiisa gaarka ah ee koritaanka iyo siyaabaha helitaanka aqoonta. Khabiiradu waxay kugula talinayaan in ay raacaan falcelinta iskutallaabta ah ee hababka kala duwan, si ay u doortaan hababka ugu habboon ee loo daro.
Horumarinta dareenka carruurta yaryar
Waxyaabaha ugu horreeya ee ilmaha dhasha ah uu la kulmo waa dhadhan, muuqaal, maqal iyo dareen taabasho ah. Tani waa horumarinta fahamka ee carruurta yar yar. Si looga caawiyo cunuggu inuu barto xirfadaha lagama maarmaanka ah iyo inuu abuuro xiriirka saxda ah ee u dhaxeeya sifooyinka walxaha fudud
- si uu u tixgeliyo wajiga qofka;
- Isku dayaan sawirada quruxda badan iyo sawirro leh sawirro istiraatiijiya oo fudud oo ka baxsan sariirta;
- la hadal ilmaha, adigoo isticmaalaya ereyada "weyn", "sare", "yar", "hoose" iyo isbarbardhig la mid ah;
- tusi midabada oo wac;
- waxaa ku jira muusikada, qalabka cayaaraha iyo heesaha, giishada, gambaleelaha;
- soo jeedi inaad taabatid dusha sare duwan - ad adag, jilicsan, jajab, qabow, ciriiri iyo diiran.
Horumarinta xirfadaha farsamada wanaagsan ee carruurta yaryar
Markay sii weynaato, waxay bartaa inay jidhkeeda leedahay, gaar ahaan gacmaheeda iyo faraha. Horumarinta xirfadaha dhaqdhaqaaqa wanaagsan ee carruurta waxaa lagu fuliyaa siyaabaha ugu fudud:
- in la sameeyo duug gacmeedka;
- Bixiyaan bacaha digirta, bariiska ama bakeeriga, walxaha leh dusha sare;
- ku lug leh ciyaaraha "farta" ;
- Dhiirigelinta xasaasiyad ciriiri ah, fartaada saar farta gacantaada iyo jiido;
- sii qaado qaado markaad wax cuneyso.
Horumarinta hadalka hadalka carruurta yaryar
Marxaladda ugu horreysa ee marxaladda lagu sharraxay waxay ku ekeysiisay dadka ku xeeran iyo dhawaaqyada. Ha weyddiisan cayayaanka in ay wax yiraahdaan, waxaa fiican inaad la xiriirto isaga oo ah heerka ugu hooseeya. Horumarka hadalka ee carruurta yaryar waa sida soo socota:
- moo, jiid dhawaaqa shaqalka (a, y, e);
- Ku celceli dhawaaqyada (ma-ma-ha, ba-ba-ba, haa- haa-haa);
- wejigana ka dhiga, ilmo muraayad u fiiriya;
- siin ilmaha yar dharbaaxo foorida, boholo;
- kala hadal ilmaha, u sheeg sheekooyinka iyo heesaha, heeso.
Horumarka shucuurta ee carruurta yaryar
Noocyada dareenka carruurta ilaa 3 sano waa mid aad u kooban. Marka uu ilmuhu yar yahay, ilmuhu waxa kaliya oo lagu hirgeliyaa dareenka, oo badanaaba la noolaado, sidaas awgeed maskaxda ilmaha ee da'da yar waxay si buuxda ugu tiirsan tahay waalidka. Si aad u sameysid jawi macquul ah oo cunugaaga ah, si aad isaga dhiirrigeliso naxariis, naxariis iyo waxyaabo kale oo wanaagsan, si aad u muujisid jacayl daacad ah, waa muhiim inaad abuurto jawi ku habboon qoyska. Horumarinta hore ee carruurta ee degaanka la tilmaamay waxay u baahan tahay tallaabooyinka soo socda:
- ammaan iyo dhiirri gelin;
- muujiyaan diirimaadka iyo jilicsanaanta;
- muuji jacaylka xubnaha qoyska;
- iska ilaali khilaafaadka;
- weydiiso cafis iyo sharax sababta ay muhiim u tahay;
- daryeelka xayawaanka (haddii ay jirto);
- u sheeg qiimaha dareenka dadka kale;
- caddaynaya muhiimada ciqaabta ee waajibaadka xumaanta.
Horumarka hore ee ilmaha ee kor loo qaado
Waalidiintu waxay inta badan raadiyaan tayada cunuga waxayna kuxiraan isaga oo u riyaaqa, oo isku dayaya in ay fuliyaan riyooyinkooda aan macquul ahayn. Horumarka hore ee tiyaatarka ayaa loogu talagalay in lagu aqoonsado sifooyinka shakhsiga ee doorbidka shakhsi ahaaneed ee ilmaha. Ilmo naadir ah waa in lagu dhiirrigeliyaa hal-abuurnimada, sida ilmo, qof kastaa wuxuu jecel yahay inuu barto noocyo farshaxan oo kala duwan. Hooyo iyo Aabe ayaa muhiim u ah inay kor u qaadaan bilawga ilamaha, waxay siiyaan qalabka saxda ah ama qalabka, xitaa haddii uu jiro hiwaayado badan. Tartiib tartiib ah, kuwa yar yar ayaa dooran doona waxqabad xiiso leh oo horumarinaaya.
Koritaanka jirka ee carruurta yaryar
Tani waa arinka ugu murugada badan iyo doodda ee kor u kaca carruurta. Wali lama xaqiijin in caqliga iyo horumarka jireed ee carruurta ay isku dhow yihiin, sida barayaasha qaarkood iyo cilmi nafsiga (Doman, Nikitin). Waalidiinta qaar ayaa ah kuwa taageera hababkaas, dhiirigelinta ilmuhu inuu ka fariisto 3-4 bilood iyo socodka muddo lix bilood ah, laakiin ilmo kasta waa mid gaar ah, waana inuu horumariyaa marka loo eego awooddooda.
Horumarka hore ee jireed ee carruurta ayaa waxaa bixiya Dr Komarovsky. Ha kicin ama ha xadin ilmaha. Hooyo iyo Aabe waxay u baahan yihiin kaalmo haddii uu caqligu isku dayo inuu barto xirfado cusub, iyo ilaalin, marka falalkiisu ay halis ku yihiin caafimaadka ilmaha. Si loo taageero nidaamka difaaca jirka iyo qaab dhismeedka habboon ee yaraanta noolaha, waxay faa'iido u tahay adkaanta, jimicsiga iyo gaar ahaan dabaasha.
Horumarinta cayaaraha carruurta yaryar
Ku dhowaad dhammaan xirfadaha iyo aqoonta uu ilmuhu helo inta lagu jiro madadaalada iyo xiriirka waalidiinta iyo xubnaha kale ee qoyska. Marka uu korayo goob muhiim ah waxaa lagu qabtaa cayaaro fudud oo loogu talagalay carruurta horay u soo marey horumarinta:
- ladushki;
- afartan rukun;
- ku-ku;
- Gaadiidka
- sida uu sheegay (lo'da, bisad, eey);
- Qiyaasi dhawaaqa (halkee, laga bilaabo wixii);
- raadi aalado;
- Muuji midabka;
- geedka riyaha;
- hooyooyinka gabadheyda ah iyo kaalinta la midka ah.
Qalabka waxbarasho ee carruurta yaryar
Qalabka ugu waxtarka leh waa sahlan tahay inaad sameysid naftaada - buuxi bacaha dhogorta leh firileyda ama kubbadaha, ka samee bangiga digaagdoonka oo ka saar sanduuqa oo ku rid boodhadhka halkaa, ku dheji biirka (tusaale ahaan, laga bilaabo cawska). Waxaad iibsan kartaa qalabka ciyaaraha ee ugu yar:
- kala soocaya ;
- dollo xiran;
- xabo ;
- bisyboard ;
- labeenta;
- xujo;
- koobabka;
- Ahraamta;
- xargaha;
- doorka kaalinta;
- dhisaha;
- kubbadaha;
- balaastiinka iyo waxyaabo kale oo badan.