Koritaanka, caruurtu waxay helayaan waayo-aragnimo waxayna dareemaan waaya-aragnimo shucuur leh oo ballaaran. Iyo xitaa dareenkan muuqda ee dadka waawayn, sida masayrka, ayaa badanaa lagu soo bandhigaa carruurta.
Nolosha ilmo ilaa 7-8 sano jir ah, illaa uu iskuulada iskuulka la dhigto, ayaa ku dhex jira qoyska oo si dhow ula xiriirta. Qoyska loogu talagalay cunuga waa kan ugu muhiimsan. Sidaa daraadeed, maslaxaadyada carruurta waxay inta badan soo baxaan marka loo eego xubnaha qoyska ugu dhow, inta badan hooyada. Xaaladdan oo kale, caruurtu way ka masayrsan karaan hooyadiis walaalkeed (walaashiis), adeerkiis ama xitaa aabihiis.
Maxay tahay masiibo u dhaxeysa carruurta qoyska, waxa la sameeyo haddii ilmuhu maseyrsan yahay iyo in laga hortagi karo - raadi jawaabaha su'aalaha ku jira qodobkan!
Hijroow ilmo weyn oo ilmo dhashay
Markuu cunuggu ka muuqdo qoyska, hooyada willy-nilly waxay bilaabeysaa inay siiso wax badan oo fiiro badan. Cuntadu ma sii socoto hal daqiiqo: waxay u baahan tahay in la quudiyo, la qubaysto, la socdo oo la ciyaaro. Tani ma dhicin karto in la ogaado ilmaha weyn, sababtoo ah horaantii waqtigeyga hooyaday ayaa la joogtay. Waa arrin macquul ah oo dabiici ah oo uu doonayo inuu ku soo celiyo dareenka qofkii ugu muhiimsan noloshiisa, waxkasta oo suurtogal ah ayuu u qabanayaa. Intaa waxaa dheer, ilmo wayn ayaa xitaa fikradda ah in hooyadiis ayan jeclaan lahayn, in uu xun yahay ama wax la khaldamay, taasina waa sababta uu waalidkiis u bilaabay caruur cusub oo ka fiican, adeeca badan. Marka laga eego aragtida qof weyn, malayntan micnaheedu maahan macquul, laakiin ilmuhu wuxuu leeyahay macquul ahaan, iyo inuu si qoto dheer uga dhaadhiciyo, isaga oo maskax ku haya.
Intaas waxaa sii dheer, waalidiintu waxay inta badan soo jiidaan walaalo waawayn si ay uga caawiyaan daryeelka ilmaha. Mabda'a, tani waa habka saxda ah, laakiin halkan waxaa jira waxoogaa xiiso leh. Waa hal shay markii ilmo la siiyay magac sharaf leh oo ah "walaal wayn" (walaash) "oo si caqli leh u weydiiso caawinaad (ku dheji xafaayad ama xafaayad nadiif ah, la ciyaaro ilmaha, iwm), waana uu xaq u leeyahay inuu diido. Waa arrin kale haddii waalidku dalbanayo isaga caawimaadkan, sababtuna tahay inuu hadda yahay odayga oo waajib ku ah inuu caawiyo. Xaaladahan oo kale waxay u horseedi kartaa cunug ka baxsan miisaaniyadda maskaxeed, maxaa yeelay isagu weli waa ilmo, mana fahmin sababta uu u sameyn lahaa. Taasna, ilmaha ugu weyni waa mid ka sii masayrsan kuwa yaryar.
Sidee loo yareyn karaa hinaaca u dhexeeya carruurta?
Si loo hubiyo in masayrka ilmaha da 'weyn uu u geesto da' yarku ma uusan keenin dagaalo iyo cabashooyin badan, tan waa in la daryeelaa xitaa ka hor dhalashada jajabka. Waxaanu kuugu talinaynaa talooyin kaa caawinaya sidii aad ula qabsan lahayd dhibaatada maskaxiyan ilmo.
- U diyaargarowga dhalashada ilmaha labaad, u sheeg odayga in uu si dhakhso ah u heli doono walaal yar ama walaashiis, sida cajiib ah marka ay jiraan carruur badan oo qoyska ka mid ah.
- Iyada oo muuqaalka ilmaha, aad, dabcan, waxay yeelan doontaa waqti aad u yar. Laakiin iskuday ugu yaraan 20-30 daqiiqo maalintii si shakhsi ahaan loogu siiyo ilmaha weyn. Ha ahaato ciyaar, xiiso leh, horumarinta fasallada ama wada hadalka kaliya - tani lagama maarmaan. Waxyaabaha ugu muhiimsan waxay u tahay cunugga inuu dareemo inaad xiiseyneyso noloshiisa, welina adiga ayuu muhiim u yahay. Ha ka waaban inaad u sheegto jacaylkaaga, inaad muujisid jilicsanaanta, dhunkasho iyo qallal-celiska ugu weyn-wuxuu u baahan yahay hadda!
- Marka aad aad u mashquulsan tahay oo aanad wax ka qaban karin ilmahaaga, u dir isaga u raaci aabahaa, aabahaaga ama awoowe. U ogolow waqtigan inuu dareemayo inuusan ka leexin dareenka dadka waawayn, laakiin, si tartiib ah, bartamaha dhacdooyinka.
- Sababtaas oo kale waxaa lagula talinayaa inuu kaala tashado arrimaha qoyska oo dhan: meesha uu ku socdo socod, waxa la karinayo cashada, iwm. Tani waxay siinaysaa kalsoonida ilmaha in uu yahay, marka hore, xubin buuxda oo qoyska ka mid ah, iyo , runtii waa weyn (ka dib oo dhan, qof yar yar midna laguma taliyo).
- Ha weydiisanin isaga caawimaad: ha ahaato waqti ka waqti, laakiin si ikhtiyaari ah, sida uu doonayo rabitaankiisa.
- Marka la eego sida hooyadu u daryeesho ilmo yar, odaygu wuxuu raadsan karaa isla fiirinta iyo daryeelku wuxuu bilaabaa in uu u dhaqmo si qoto-dheer oo carruurnimad ah: oohin, hadal xun, xishood. Ha ku dhejin waayo, sababtoo ah waa jidka kaliya ee lagu gaari karo hadafkaaga. U ogolow cunuga in uu u dhaqmo si xumeeyn la'aan, isla markiibana wuu ka daali doonaa. U sharax isaga inaad horayba u jeclaan lahayd isaga, oo aan ka soo horjeedin jaranjarada:
markaa wuxuu ugu dambeyntii ogaan doonaa in dabeecaddaani aysan waxtar lahayn. - Wax muhiim ah maaha su'aasha sida loo qaybin karo boombalooyinka. Carruurtu waxay badanaa ogaadaan in kuwa yaryar la siinayo kuwii hore ee waraaqihii hore, rikoodhada, raajada . Haddii caruurtu aysan rabin in alaabtiisu ay noqoto walaalka walaalkiisa ka yar ama walaashiisa, ha ka tago guriga. Waxa ugu fiican waa, haddii aad isla markiiba waydiiso waxa uu diyaar u yahay inuu ilmaha siiyo, iyo waxa uu jecel yahay inuu hayo (dhowr waxyaabood oo laga doorto).
Adeecaya talooyinkaan, waxaad si fudud u dhisi kartaa xiriirka u dhexeeya carruurta ee qoyska.