Sidee loola jeeda cunnuga habeenkii?

"Sidee looga qaadaa ilmaha yaraanta cuntada habeenkii?" - Si dhakhso ah ama waqti dambe, hooyadey way waydiisaa su'aashan. Ilmaha, sida uu ka duwan yahay hooyadiis, kama daalineyso caanaha iyo habeenkii oo toosan habeenkii raaxeysiga. Hooyooyinka yar yar waxay leeyihiin xaalado kala duwan, iyo habeenkii quudinta habeenkii ayaa joojiya farxad.

Haddii ilmuhu naaska nuugo, quudinta habeenku waxay socon kartaa waqti dheer. Wixii farsamo, wakhtiga ka-noqoshadu waa hore, qaar ka mid ah carruurta horeba 3 bilood ma awoodaan in ay carqaladeeyaan hooyooyinkooda. Inkastoo xaqiiqda ah in hooyada dhalineysa ay go'aansato in ay ka qayb qaadato cunnida cunnuga habeenkii quudinta, waxa ay faa'iido u yeelan doontaa in ay ogaato qaar ka mid ah farsamooyinka ay noo yihiin awowgayaga weyn.

Sidee loola wareegaa ilmaha habeenkii?

Waxaa jira dhowr habab oo fudud sida cunuggu uga nasto quudinta habeenkii, taas oo ku habboon carruurta cunta caanaha hooyada, iyo carruurta cunta isku dhafan.

  1. Si cunuggu u kiciyo cuntada quudinta habeenkii, waxaa lagama maarmaan ah in la kordhiyo tirada quudinta maalinimada. Inta lagu jiro maalintii, ilmuhu waa inuu helaa cabirka buuxa ee caanaha, kaas oo sida caadiga ah uu cuno maalin kasta. Quudinta ugu dambeysa ee habeenkii waa inay noqoto mid cufan.
  2. Ilmuhu inta badan wuu cunaa habeenkii, marka uu maqan yahay foojignimada hooyada inta lagu jiro maalinta. Badanaa hooyooyinka da 'yarta ah, mashquuliya shaqooyinka guriga, ilaawaan ilmahooda mudo ah. Haddii xaaladaha noocaas ahi noqdaan kuwa caadiga ah, markaa ilmuhu wuxu billaabanayaa inuu badanaa habeenkii kiciyo oo uu dalbado naas ama dhalo leh isku dhaf ah. Sidaa daraadeed, cunnugu wuxuu isku dayaa inuu helo dareenka hooyada, oo uu ka maqnaado inta lagu jiro maalinta. Haddii hooyadu u timaado inay shaqeyso goor hore oo laga soocay ilmaha maalinta oo idil, markaa ilmuhu sida badan ayuu cunaa habeenkii.
  3. Haddii ilmuhu sariirta tago wax ka badan waalidiinta, ka dibna hooyada, ka hor intaysan iska seexanin, waa inay toosisaa ilmaha oo quudisa. Xaaladdan oo kale, ilmuhu wuxuu noqon doonaa mid dheer oo raaxo leh inuu seexdo habeenkii waxaana uu hubin doonaa nasasho nasasho dheer ah hooyada. Xaaladaha ba'an, ilmuhu wuxuu hurdada ka toosi doonaa hooyada hal mar habeenkii.
  4. Marka ilmuhu ka baxo quudinta habeenkii ee da'da sanad ka badan, waa la seexan karaa qol kale. Doorashada ugu fiican waa haddii uu ku seexdo qol kale oo leh walaalkiis ama walaashiis. Sidaa daraadeed, dareenka ilmuhu wuxuu si deg-deg ah u galaa daraasadda xaaladdan cusub oo uu si deg deg ah u illoobo oo ku saabsan quudinta habeenkii. Sidoo kale, adigoo cunugga la socdo sanad kadib waxaad la hadli kartaa oo sharxi kartaa, "inuusan jirin caano ku filan iyo wax kale oo habeenkii ah". Da'daas, carruurtu waxay horey u qabteen ereyada.

Goorma ayuu ilmuhu joojiyaa cunnida habeenkii?

Cunug kasta wuu ka duwan yahay mar walba marwalba wuxuu yimaadaa da 'kala duwan, marka uusan u baahnayn inuu habeenkii quudiyo. Hase yeeshee, sida ficil ahaan muujineyso, badanaa hooyooyinka da 'yar waxaa lagu quudin jiray habeenkii hore ee cunugooda. Marka loo eego caruurta dhakhtarka carruurta ka hor, ka hor inta aan ilmuhu quudin habeenkii, waa lagama maarmaan in la abuuro xaalado jilicsan oo siman ilmaha. Ilmuhu waa inuusan wax ka qabin xaqiiqda ah in uu ka maqan yahay cuntada habeenkii ah. Waxaad bilaabi kartaa in aad qaadato 5-6 bilood. Da'daan da'daas, ilmuhu wuxuu si fudud u dhali karaa xayiraaddan. Waxaa laga yaabaa in habeenkii isbuucyo, weli uusan u oggolaan doonin waalidkiis inay si nabadgelyo ah u seexdaan, laakiin muddo laba toddobaad ah ayaa cunugga, sida caadiga ah, laga dhigo.

Haddii ilmuhu nuugo habeenkii oo dhan, waxaa dhif ah inuu sheego inuu aad u gaajoonayo. Sida caadiga ah, carruurtu waxay ku qancin karaan baahidooda dareenka ah maalintaa. Dhibaatadani ma dhici karto oo keliya dhaladka cusub, laakiin sidoo kale ilmo ka dib da'da hal sano ka dib. Xaaladdan oo kale, hooyadu waa inay xidhiidh la yeelataa ilmaha inta lagu jiro maalinta - waxay bixisaa dareen dheeraad ah xiriirka jirka, cayaaraha, wada hadalka.