Inkastoo ilmuhu weli ku jiro kursiga curyaanka, waalidkoodu ma sugi karo in ilmahoodu istaago lugaha oo ay ordaan. Ilaa iyo inta ilmuhu uusan hadlin, hooyada iyo aabuhu waxay rabaan in ay si dhakhso ah u hadlaan oo ay u sheegaan dhammaan wixii is daba jooga ah, ee ku saabsan weli isaga aamusnaan.
Walaac maadaama uu u muuqdo, sida ugu dhakhsaha badan ee uu ilmuhu bilaabo inuu meel sare u qaado xiisaha uu ka soo jeedo, Mom wuxuu ogaanayaa in ay sahlan tahay in ilmuhu jiifo cirbadaha ... Marka sida ugu dhakhsaha badan uu ilmuhu bilaabo inuu hadalka joojiyo, waalidku waxay fahmaan in hadda ay la hadlaan joogitaanka ilmaha aad u adag. Tan iyo cunuga ma aha oo kaliya "qabsoomi" dhammaan ereyada iyo tibaaxaha qof weyn, laakiin sidoo kale waxay ku dadaaleysaa inay faallo ka bixiso dhacdada ugu yar.
Sidaa darteed haddii ilmahaagu weli aamusnaado, ma jirto wax laga walwalo. Haddii aad si ku filan ula xiriirto, u akhri buugaagta, u horumariya xirfadaha yaryar, shaki la'aan, marka ilmuhu go'aansado inuu hadlo, wuxuu u badan yahay inuu awood u yeesho in uu sheego xitaa in ka badan oo ka mid ah asxaabtiisa hore uga hadlay.
Goormuu ilmuhu bilaabaa inuu si fiican u hadlo?
Jawaabtan su'aashan, marka hore waa lagama maarmaan in la fahmo waxa "wanaagsan" in la yidhaahdo? Waalidiinta qaarkood waxay u maleynayaan in tani ay dhacdo marka ilmuhu bilaabo inuu la hadlo aga, qaar kale - marka uu bilaabayo inuu ku hadlo dhawaaqa, saddexaad - marka ilmuhu bilaabo inuu la hadlo hooyadiis, qaar badan ayaa aaminsan in kaliya marka uu ka bilaabayo sheekooyinka.
Waxaa la aaminsan yahay in xoojin xoog leh ee horumarka luqadda ah ay sameeyaan ilmo qeybta labaad ee sannadka labaad ee nolosha. Taasi waa marka uu bilaabayo isticmaalka ku saabsan 100 eray. Si kastaba ha noqotee, ficil ahaan waxa ay noqotaa in ilmo da'daani ay ku hadli karaan kaliya 10 eray, laakiin markay yihiin da'da saddex, ku hadal "si xor ah" oo isticmaalaya ficil adag iyo sidoo kale bedelaadda magaca kiisaska.
Horumarka hadalka ee carruurta qaarkood ayaa si tartiib tartiib ah loo sameeyaa (laga bilaabo kuwa fudud iyo kuwa adag), kuwa kale - si isdaba joog ah. Si loo ogaado nooca cunugaaga ee cunuggaagu yahay, waxa fiican inaad weydiiso awowyaasha awowgeed ee ilmaha sida koritaanka hadalka ee carruurtoodu u socotay. Tan iyo inta badan sifooyinka horumarka hadalka ayaa ah dhaxalka. Haddii ilmaha aabihiis uu bilaabay inuu hadlo goor dambe, oo leh heer sarraysa oo suurtagal ah, ilmuhu isaguu hadli doonaa goor dambe.
Sidee u caawin kartaa inuu ilmuhu bilaabo inuu hadlayo?
Sidee u caawin kartaa ilmo yar si dhakhso ah?
- Xaqiiji. Ka jawaab ilmaha. Sida ugu dhakhsaha badan ee uu ku bilaabmayo agukat, isagoo jiifinaya safarkiisa, soo qaado xiisihiisa, hees "isaga la soco" gabay, sheeg aayadda jawaabta.
- Xeerka laba. Ka hadal waxkasta oo ku dhaca nolol maalmeedka. Noo sheeg meesha, waxa ku yaal gurigaaga iyo meesha, sababta, sababta aabahaagu u baxo, maxay tahay mugdiga iftiinka habeenkii iyo iftiinka maalinta ... Hadal badan oo ilmuhu maqlayo inta lagu jiro maalinta, si deg deg ah wuxuu rabi doonaa inuu ka qayb galo sheekooyinka isaga qudhiisa.
- Xeerka saddexaad. Horumar xirfadaha yar yar. Ciyaaraha biyaha, waraaqaha, bulldooyinka, Montessori frames, naqshadeeyayaasha, lego - dhamaantood waa qalabka caawimaadda ah ee horumarinta maaha oo kaliya caqliga ilmaha, laakiin sidoo kale hadalkiisa.
- Xeer afar. Markaad la hadlaysid ilmo, isku day inaad sheegto, wax yar ka hadal hadal ahaan, xitaa haddii ay u muuqato mid aan caadi ahayn.
- Sharciga shanaad. Ha ku degdegin inaad buuxiso shuruudaha cunuga, oo muujinaya "ereyo la'aan." Haddii aad ogtahay in ilmuhu horay u awoodi karo inuu ku waydiisto alaabo lagu ciyaaro, sug ilaa inta uu ka codsanayo, mana u baahna waxqabad.
- Xeerka lixaad. Ha ka xumaanin oo ha ka xanaaqin ilmaha. Waxaa lagama maarmaan ah in la xoojiyo guusha ilmaha, iyo in aan loo sheegin raali galin la'aantiisa. Dareenkaaga iska ilaali koontaroolka, ka dibna ma heli doontid waqti aad dib ugu fiirisid, sida yar yar ayaa kuu sheegi doonta gabayada Chukovsky adigoon wax talo ah ka helin dhinacaaga.