Su'aasha weligeed ah ee korinta carruurta waxay yaqaanaan waalid kasta. In caruurtu helaan farxad, laakiin tani macnaheedu maahan in ilmuhu si joogto ah u keeno farxad iyo jacayl. Mararka qaar, hooyooyinka iyo aabayaashu waxay la kulmaan falalka xun ee farcankooda, oo leh caqligooda iyo caasinimadooda. Xaaladdan oo kale, waalidiintu waxay inta badan ku ciqaabaan ciqaabta ilmaha si looga fogaado soo noqoshada dhacdada. Laakiin xaaladdan oo kale waxay muhiim u tahay inaysan ka adkaan ulo iyo rabshad jireed iyo maskax ahaanba aan la aqbali karin.
Sidee si sax ah u ciqaabi kartaa ilmaha, si uusan u dhaawicin, isla markaana awood u yeesho inuu u gudbiyo isaga, waa maxay khaladkiisa? Si aad u xalliso arrintan waxaad u baahan tahay inaad la xiriirto madaxa qabow.
Suurtagal ma tahay in la ciqaabo ilmaha?
Miyaan u baahanahay in aan ciqaabo cunugeyga oo dhan? Hadda waalidiin badan ayaa aqbalaya booska aan ka hortag ahayn ciqaabta koritaanka ilmaha, iska ilaali khilaafyada isaga iyo edebinta. Dabcan, hooyooyinkan iyo aabayaashood waxay ku dadaalaan yoolalka ugu muhiimsan - si ay u siiyaan ilmahooda ilmanimada farxad leh, oo aanay noqon "waalid xun" indhaha carruurta. Si kastaba ha ahaatee, habkan oo kale waa wax khasaare ah oo keenaya abuuritaanka khaldan ee dunida caalamiga ah sababtoo ah la'aanta fahamka xuduudaha waxa la ogol yahay ee adduunka iyo bulshada.
Midka kale ee xallinta xallinta su'aasha ah "Ilmuhu ma ciqaabi karaa edeb-darro?" Waxay muujinaysaa joogtaynta joogtada ah ee ficilada cunuga iyo xijiga. Waalidiinta qaarkood, ma aha mid u qalma in la ciqaabo cunnuga, suunka madaxa ku rid, oo garaac gacmaha. Marka la eego caddaaladda dhalinyarada, oo keeneysa waxyeelo jidheed iyo maskaxeed ee ilmaha waa caddayn naxariis iyo xadgudub ku ah xuquuqdiisa, oo ciqaabi kara sharciga. Iyo, si kastaba ha ahaatee, waxbarashada ilmaha, ciqaabtu waa lagama maarmaan, laakiin waxay ku jirtaa xadka la aqbali karo iyo kiiska.
Maxay u ciqaabtaa cunug?
Ciqaabtu waa lagama maarmaan haddii kiis xadgudub ah oo hore loo mamnuucay mamnuucista cunnooyinka, oo uu awood u leeyahay inuu raaco. Taasi waa, wiil iyo gabar todoba jir ah oo horayba u fahamtay qiimaha hantida shaqsi ahaaneed waa in lagu ciqaabaa tuugo, taas oo gabi ahaanba aan la aqbali karin carruurta 2-4 jirka ah ee aan weli si buuxda u fahmin sababta aysan cid kale u qaadan karin. 3-4 sano ilmuhu wuxuu horey u xakameyn karaa hadalkiisa, sidaas darteed waxaa loo ciqaabi karaa caqliga hadalka.
Siyaabaha ciqaabida ilmaha
Siyaabaha loo ciqaabayo cunuga waa:
- iska indha tiri ilmaha;
- xayiraadda madadaalada (kartoonada, socodka, ciyaaraha, iwm.);
- wada hadal adag oo leh sharraxaad;
- Ka takhalusidda baahiyaha jireed (cuntada, tusaale ahaan);
- Saameynta jirka (xoqan, dhoobo, iwm.);
- Ka-goynta ku-meel-gaarka ah ee ilmaha ka timaadda bulshada (ku dheji gees, qolka, iwm)
Waxtarka ugu fiican iyo tixgelinta xuquuqda ilmaha ayaa ah habka wada hadalka iyo xayiraadda madadaalada. Cuncun kuma dili kartid carruurta adoo ku dhibaateeynaya kuna dhibaateeynaya.
Sidee habboon in loo ciqaabo ilmaha?
Caadi ahaan, sida waalidku u ciqaabo carruurta, waxay si toos ah ugu xiran tahay qaabka loo isticmaalo iyo qaabka barbaarinta caruurnimada. Haddii qoyska la isku daro si loo xalliyo dhibaatooyinka, si taxaddar leh uga hadla dhibaatooyinka iyo khaladaadka, ka dibna carruurta ugu badan ee ku soo koray jawi noocan oo kale ah waxay qaadanayaan habkan marka kor loo qaado caruurtooda. Iyo, si tartiib ah, qooyska oo loo arko inuu yahay mid caadi ah, haddii aabuhu guntaday suunka "troika", carruurta, noqoshada qaangaarka, waxay raaci doonaan tusaalahan.
Waxaa jira xeerar dhowr ah oo loo baahan yahay in la raaco si aan ciqaabtu u noqon wax micno leh, laakiin, isla markaa, ma dhaawacayo ilmaha:
- Si aad u canaanto cunug iyo ciqaab wuxuu ku soo laabanayaa nabadgelyadiisa. Nin cadho kulul iyo caro ayaa halis ku ah hadalka iyo waxyeellada.
- Waa muhiim in labada waalidba ay raacaan hal istaraatiijiyadeed marka ay barbaarinayaan. Waa wax aan la aqbali Karin in midkale uu ciqaabayo waxa kale ee ku dhiirri gelinaya. Tani waxay ku qotomeysaa horumarinta khilaafka gudaha ee ilmaha.
- Si aad u ciqaabto cunugiisa oo aad isaga ogaato xiriirka waa inuu ahaadaa mid gaar ah, oo aan lahayn kiis ka baxsan. Xaaladdani waxay ka hortageysaa cayda cunugga.
- Cadaadis kasta oo wax looga qaban karo ujeedo waxbarasho waa inay ahaato mid ku-meel-gaar ah, ka dibna waxaa lagula talinayaa in la sameeyo dib-u-heshiisiin si loo joojiyo khilaafkan.