Tijaabi xirfadda dhalinyarada

Wiilasha iyo gabdhaha qaangaarka ah waxay si deg-deg ah isu bedbeddelaan caadooyinkooda, doorbidka iyo xiisaha. Maanta dhallinyaradu waxay ku riyoodaan inay noqdaan boolis, iyo maalinta xigta ee uu aad ugu riyaaqo xirfadda sahayda. Way adag tahay in la raaco fekerka fikradaha dhallinyarada, si kastaba ha ahaatee, wakhtiga qalin-jabinta, waxaa muhiim ah in la hubiyo in ilmuhu fahmo waxa uu ujeedada noloshu tahay iyo sida uu u shaqeeyo ee uu ugu fiicanyahay inuu shaqeeyo.

Maanta, waxaa jira siyaabo kala duwan oo lagu go'aaminaayo xirfada ku habboon wiilkaaga ama gabadhaada in ka badan kuwa kale. Shaki la'aan, ilmuhu waa inuu go'aansadaa naftiisa oo uu jihada u heli lahaa waxbarasho dheeraad ah, iyo waxa uu ka shaqeynayo wuxuu ku guuleysan karaa guusha. Waxaad caawin kartaa keliya caruurtaada "oo riix" doorasho sax ah.

Sida ugu fudud oo waqti isku mid ah oo waxtar leh ee hagitaan xirfadeed ee xirfad shaqo waa qabashada ciyaaraha kala duwan iyo imtixaannada loogu talagalay in lagu go'aamiyo goobaha danaha ilmaha iyo xirfadaha ku haboon isaga. Waxaa suurtagal ah in la sameeyo baaritaano isku mid ah wiilkaaga ama gabadhaada guriga, sababtoo ah uma baahna inay joogaan qalab gaar ah. Qodobkani waxaan kuu soo bandhigi doonaa qaar ka mid ah.

Imtixaan lagu ogaanayo xirfada mustaqbalka ee dugsiga ilmaha J. Holland

Imtixaanka lagu doorto xirfadlayaasha da'yarta ee J. Holland waa mid aad u fudud. Adigoo caawimaad ka helaya waxaad go'aamin kartaa nooca qofka uu ardaygu ka tirsan yahay, iyo sida uu u shaqeeyo wuxuu ku shaqeyn karaa guusha iyo xamaasada weyn.

Su'aalaha ku saabsan J. Holland wuxuu ka kooban yahay 42 isugeyn xirfado. Ilmaha imtixaanka ka gudbo, waa inuu, lakulmaa, wuxuu dooranayaa labada nin ee shaqada u dhow. Liiska su'aalaha J. Holland waa sida soo socota:

1. Engineer-teknoolaji (1) ama naqshadeeye (2).
2. Injineerka korontada (1) ama sarkaalka caafimaadka (3).
3. Kook (1) ama qori (4).
4. Sawirqaade (1) ama maamulaha dukaanka (5).
5. Draftsman (1) ama naqshadeeye (6).
6. Philosopher (2) ama dhakhtarka maskaxda (3).
7. Cilmi-yaqaane waa farmashiye (2) ama xisaabiye (4).
8. Tifatiraha joornaalka sayniska (2) ama qareen (5).
9. Linguist (2) ama tarjumida qayaaliga (6).
10. Dhakhaatiirta carruurta (3) ama xisaabiye (4).
11. Maamulaha guud ee shaqada ka baxsan (3) ama guddoomiyaha guddiga ururada shaqaalaha (5).
12. Dhakhtarka ciyaaraha (3) ama feuilletonist (6).
13. Nootaayo (4) ama sahay (5).
14. Shaqaalaha kombuyuutarka (4) ama sawirqaade (6).
15. Siyaasiyiinta (5) ama qoraa (6).
16. Gardener (1) ama meteorologist (2).
17. Darawalku waa trolleybus (1) ama mid ka mid ah dhakhtar (3).
18. Injineernimada elektarooniga (1) ama karraaniga (4).
19. Sawirqaade (1) ama rinji sawir ah (6).
20. Biologist (2) ama dhakhtarka indhaha (3).
21. Wariyaha TV-ga (5) ama jilaha (6).
22. Xirfadlaha (2) ama xisaabiyaha (4).
23. Zoologist (2) ama takhasusaha xoolaha (5).
24. Mathematician (2) ama naqshadeeyaha (6).
25. Shaqaalaha qolka carruurta ee miliishiyaadka (3) ama dukaanka (4).
26. Macalinka (3) ama madaxa kooxda dhalinyarada (5).
27. Baraha (3) ama farshaxanka dhoobada (6).
28. Dhaqaaleyahan (4) ama madaxa waaxda (5).
29. Dajiye (4) ama naceyb (6).
30. Madaxa dhaqaalaha (5) ama kormeeraha (6).
31. Raadiyaha taleefanka (1) ama takhasus ku ah fisigiska nukliyeerka (2).
32. Watchmaker (1) ama rakibay (4).
33. Beer-abuurka beeraha (1) ama guddoomiyaha beeraha beeraha (5).
34. Qalabka (1) ama qurxinta (6).
35. Arkeologist (2) ama khabiir (4).
36. Shaqaalaha matxafka (2) ama la taliye (3).
37. Saynisyahan (2) ama agaasimaha (6).
38. Tababarka hadalka (3) ama stenographer (6).
39. Dhakhtarka (3) ama diblomaas (5).
40. Copier (4) ama agaasimaha (5).
41. Gabay (6) ama cilmi nafsi (3).
42. Telemechanics (1) ama askari (5).

Fadlan ogsoonow in ka dib magaca xirfad kasta ee kuxirsan jaangooyooyinka, sawirka ayaa la calaameeyay. Tani waa tirada kooxdii laga rabo in jawaabta ilmaha loo sheego, haddii uu doortay goobta shaqada. Ka dib marka ay dhalinyaradu siiso jawaabaha oo dhan, waxaa lagama maarmaan ah in lagu daro xirfadaha kala duwan ee qayb kasta. Iyadoo ku xiran kooxda ay ardaydu doorteen inta ugu badan shaqada, waad fahmi kartaa qaybta hawsha ee uu ku yaal:

• wiilashu waxay doorbidaan xirfadahooda ka soo jeeda kooxdii ugu horaysay inay u shaqeeyaan sidii farsamo, injineernimo, Faa'iido, darawal, iyo sidoo kale inay qabato shaqo kasta oo la xidhiidha hawlaha si cad loo qeexay;
• Kooxda labaad ee xirfadaha ayaa go'aamiya doorashada dadka ee shaqadooda ay tahay in lagu xiro habka fikirka socota. Tani waa, ugu horreyn, saynisyahanada ka shaqeeya meelaha sida fiisigiska, kimistariga, xisaabta, iyo wixii la mid ah;
• wiilasha iyo gabdhaha kuwaas oo inta badan doortay jawaabaha kooxda saddexaad ma u maleynayaan in noloshooda ayada oo aan la hadlin dadka. Xirfadaha farsamooyinka leh ee loogu talagalay - dhakhaatiirta, macallimiinta, cilmi-nafsiga, hagaha;
• Kooxda afaraad waxaa ka mid ah karraaniga xafiisyada - dukaamada, maamulayaasha, karraaniyeyaasha, xoghayayaasha iyo wixii la mid ah;
• Xirfadaha ka yimaada kooxda shanaad waxaa doorta guurka oo leh tayada hoggaanka iyo awoodda abaabulka. Kuwaas waxaa ka mid ah, maamulayaal aad u fiican, agaasimayaal, wada-shaqeeye ayaa la heli doonaa;
• Ugu dambeyntii, nooca lixaad waxaa ku jira dhammaan dhalinyarada da'da yar iyo gabdhaha leh jilicsanaanta hal-abuurka ah. Kuwani waa jilayaasha mustaqbalka, heesayaasha, kiciyeyaasha, muusikada iyo dhammaan shaqaalaha xirfadlayaasha la midka ah.

Imtixaanka "Sida loo go'aamiyo doorashada xirfadeed ee dhalinyarada?" Solomin

Su 'aalaha' IL. Solomin wuxuu ku saleysan yahay imtixaanka caanka ah ee Akademiya Klimov. Inta lagu jiro imtixaanka la siiyay, cunuga imtixaanka ah waxaa la siiyaa dhowr faallooyin, mid kasta oo uu ku qiimeynayo iyadoo la eegayo qiyaasta soo socota:

• 0 - maaha;
• 1 - laga yaabee;
• 2 - waa run;
• 3 - waa sax.

Kooxda koowaad ee odhaahda waxay ku bilaabmayaan weedha "Waxaan rabaa ...":

1.1

1. U adeegso dadka.
2. Si aad uga qayb qaadato daaweynta.
3. Baro, wax baro.
4. Si loo ilaaliyo xuquuqda iyo amniga.
5. Maaree dadka.

1.2

1. Maaree mashiinada.
2. Qalabka dayactirka.
3. Uruurinta iyo hagaajinta qalabka.
4. Qalabka gacanta, samee shay iyo waxyaabo.
5. Ka shaqee dhismaha.

1.3

1. Tafaasiisha qoraalada iyo miisaska.
2. Samee xisaabinta iyo xisaabinta.
3. Macluumaadka hirgelinta.
4. La shaqee sawirada, khariidadaha iyo jaantusyada.
5. Hel oo gudbin calaamadaha iyo farriimaha.

1.4

1. Ka shaqee qurxinta.
2. Sawir, qaado sawirro.
3. Samee farsamooyinka farshaxanka.
4. Samee marxaladda.
5. Qaadi, xayawaan, dharbaaxo.

1.5

1. Si aad u ilaaliso xayawaanka.
2. Diyaarinta alaabta.
3. Ka shaqee hawada furan.
4. Kordhi khudaarta iyo miraha.
5. Si wax looga qabto dabeecadda.

1.6

1. La shaqee gacmahaaga.
2. Si loo fuliyo go'aannada.
3. Si aad u soo saarto shaybaarka la heli karo, si aad u dhufato, si aad nuqul u hesho.
4. Helitaanka natiijo macquul ah.
5. Si aad fikrado u noqoto.

1.7.

1. Madaxaaga shaqee.
2. Go'aan samee.
3. Samee tijaabooyin cusub.
4. Falanqee, baro, u fiirso, cabirto, xakamee.
5. Qorshee, naqshad, horumar, qaab.

Kooxda labaad ee su'aalaha waxay ku bilaabmayaan weedha "Waxaan awoodaa ...":

2.1

1. Baro dad cusub.
2. Noqo mid xasaasi ah
3. Dhagayso dadka.
4. Si aad u fahamto dadka.
5. Way fiicantahay in la hadlo lana hadalo dadweynaha.

2.2

1. Raadinta iyo Dhibaatada Dhibaatada.
2. Isticmaal qalabka, makiinadaha, hababka.
3. Fahmaan qalabka farsamada.
4. Waa xariif ah in lagu shaqeeyo qalab.
5. Way fiicantahay inaad ku safarto meel bannaan.

2.3

1. Noqo mid diiradda saaran
2. Fikirka wanaagsan ee maanka.
3. Kala beddel macluumaadka.
4. Ku shaqee calaamadaha iyo calaamadaha.
5. Raadi oo ku hagaaji khaladaadka.

2.4

1. Abuuri qurux badan, oo si wacan u samee waxyaabo.
2. Baro suugaanta iyo farshaxanka.
3. Heesidda, muusikada muusikada.
4. Qor gabay, qor sheekooyin.
5. Sawiridda.

2.5

1. Fahmaan xayawaanka ama dhirta.
2. Dhirta dhirta ama xayawaanka.
3. La dagaallanka cudurka, cayayaanka.
4. Dhexdhexaadin dhacdooyinka dabiiciga ah.
5. Ka shaqee dhulka.

2.6.

1. Si dhakhso ah u raac tilmaamaha.
2. Raac tilmaamaha saxda ah.
3. Ka shaqee algorithm wax ku ool ah.
4. Samee shaqo hal-abuur ah.
5. U fiirso shuruucda iyo xeerarka.

2.7.

1. Samee tilmaamo cusub oo bixi tilmaamo.
2. Qaado xalal aan caadi ahayn.
3. Waa sahlan tahay in la yimaado siyaabo cusub oo loo dhaqmo.
4. Qaado masuuliyada.
5. Si madaxbanaan u abaabulaan shaqadooda.

Sida aad arki karto, odhaahyada waxaa loo qaybiyaa 5 kooxood. Kooxahan, waxaad u baahan tahay inaad xisaabiso tirada guud ee dhibcooyinka (waxay had iyo jeer noqon doontaa inta u dhaxaysa 0 ilaa 15) oo isbarbardhig qiimayaashan midba midka kale. Marka hore, natiijooyinka waxaa lagu barbar dhigaa kooxaha 1-5, waxay tilmaamayaan noocyada soo socda:

1. Man waa nin.
2. Man waa farsamo.
3. Man waa nidaam astaan ​​ah.
4. Man waa sawir farshaxan ah.
5. Man waa dabeecadda.

Ka dib markaa, go'aanso kooxda dhibco badan, 6 ama 7aad. Ku xiran tani, waxaad ka ogaan kartaa nooca xirfadda ee cunugga uu u jilicsan yahay - - maamulka (kooxda 6) ama hal-abuur (7). Isku-darka dhammaan tilmaamayaasha la helay, waxaad go'aamin kartaa liiska xirfadaha, kuwa ugu habboon da'yarta:

• Qofka (1) - Wakiilada, umulisada, barman, barman, gabadha, gabadha, kalkaaliyaha, kalkaalisada booliska, garsoorka, amar bixiyaha, iibiyaha, diiwaansanaha, sarkaalka caafimaadka, shaqaalaha bulshada, kalkaalisada caafimaadka, kalkaalisada, hal-abuurka: dhakhtarka, kormeeraha shaqaalaha, maareeyaha, habdhaqanka habka waxbarashada hore ee barbaarinta, macalinka, cilmi-nafsiga, gudbinta, tababaraha-macalinka, macalinka, la taliyaha sharciga;
• farsamada (2) - fulinta: makaanikada diyaaradaha ee qalabyada, qoryaha dabka, khabiirada otomaatiga, khabiirada dayuuradaha, alaabta, dhejiska, mashiinka dhoobada, rooga, rooga, darawal, bakhtiiye, gooyo, galvanik, warshad, gaas, , mishiinnada, mishiinnada, rakibbooyinka, mishiinka, mishiinka, mashiinka dhejinta, mishiinka, wadayaasha, mishiinka, indheer-gareynta, makaanikada, mareynka, farsamo-yaqaan, gadaal, mooder, jajab, saacad, hal-abuurka: injineerada, imtixaanka mishiinka, kormeerayaasha, farsamoyaqaannada, naqshadeeyayaasha;
• Nidaamka Saxeexa (3) - Fulinta: Dajinta, Qalabka Macmiilka iyo Soo-saaraha Gudbinta, Lacag-bixiye, Tifaftire, Farsamayaqaan, Kumbiyuutar, Shaqaale Telefoon; hal-abuurka, aruursanaha, aruursanaha, xisaabiye, geodesist, defectoscopist, tifaftiraha, xisaabiyaha, raajada, rikoodhaha, aqoonyahanka, takhasuska suuq-geynta, xirfad-yaqaane, khabiir badeeco, dhaqaaleyahan;
• sawir farshaxan ah (4) - fulinta: farshaxanka, muusikada, xargaha, miraayada, moodaraha, makaanjiga, qorayaasha, timo-jare, dhar, dhar-duub, sawir qaade; hal-abuurka: naqshadeynta, farshaxanka, muusikada, kalkaaliyaha;
• Dabeecadda (5) - fulinta: qoryaha qoryaha, shaqaale zool, jardiinooyin, eyga hagaha, shaqaalaha dhismaha cagaarka; hal abuurka: Physicist, kimisto, geologist, Fiisooyinka, xoolaha.

Adigoo isticmaalaya imtixaanadaan iyo baaritaanada kale, si sahlan ayaad u dooran kartaa ilmo kasta xirfad xiiso leh oo uu ka dhici karo.