Ciyaaraha xayawaanka ee dugsiyada barbaarinta

Ciyaaraha bay'adda ee xannaanada carruurta aad ayey muhiim u tahay abuuritaanka fikradaha carruurta yaryar ee ku saabsan adduunka ku hareeraysan, dabiiciga nool iyo mid aan nooleyn. Waxay keeni karaan farxad badan carruurta, haddii macalinku uu daryeelo kala duwanaanshaha ciyaaraha mawduuca deegaanka. Gaar ahaanshaha ciyaaraha xayawaanka ee dugsiyada barbaarinta waa in maaddada loo gudbiyo ilmaha aysan aheyn oo keliya faa'iido leh iyo wargelin, laakiin sidoo kale xiiso leh. Sidaa daraadeed, waxaa ugu wanaagsan in lagu qabto ciyaaraha xayawaanka ee carruurta yaryar si ay uga qayb galaan carruurta si firfircoon uga qaybqaadashada ciyaarta.

Ciyaaraha waxbarashada deegaanka

«Tuk-tuk»

Xeerarka Keliya carruurta ay soo doorteen baraha ayaa ka baxaya goobada.

Koorsada ciyaarta. Carruurtu waxay ku fadhiyaan goobo; afar (iyaga oo macalinku ku raacsan yahay arrintan ka hor ciyaarta) ka muuqda xayawaan kala duwan (bisad, eey, cunnooyin, faras). Carruurtaasi waxay ka danbeeyaan goobada. "Cat" waxay u timaadaa goobo iyo buro: "Tuk-tuk-tuk." Caruurtu waydiisanayaan: "Yaa jira?" "Cat" ayaa ka jawaabaya "qalbi-macaan-macaan". "Waa bisad," carruurtu waxay filayaan oo weydii: "Miyaad rabtaa caano?" "Miisaanku" wuxuu galaa dhexda goobada waxana uu ka dhigaa inuu cabo caanaha. Kalluunka dabeecadda, "eyga" ayaa soo dhawaadey goobada, iyo su'aalaha la midka ah iyo jawaabaha ayaa soo noqnoqda. Kaddibna garaacista xayawaanka kale. Ciyaarta ayaa lagu celiyaa 2-3 jeer.

«Shop»

Qalabka. Baradhada, xididada, basasha, digirta, yaanyada, qajaarka, digirta, karootada, ama tufaaxa, plomme, isteroberi, jeeriga, raspberries, currants.

Xeerarka:

  1. Ku dheh hello iibiyaha iyo mahadsanid iibsashada.
  2. Khudaarta iyo khudradda wacan ee saxda ah ee aad rabto inaad iibsato.

Koorsada ciyaarta. Macallimiintu waxay yiraahdaan: "Aynu diyaarsanno dukaanka. Dukaanku wuxuu leeyahay khudaar kala duwan ama miraha. Waxaan u magacaabi doonnaa Cyril sida iibiyaha, annagana waxaan noqon doonaa kuwa iibsaday. Ka fikir waxa khudaarta (miraha) ay ku jiraan dukaankeena oo u yeer. " Qodobbo dheeraad ah ayaa sharraxaya xeerarka ciyaarta: "Waxaan u wareegaynaa si aan u aadno dukaanka waxaanan rabnaa inaan iibsano. Marka hore waxaan tagayaa dukaanka. " Tababaruhu wuxuu yimaadaa dukaanka, raalli gelin iyo weydiisto inuu iibiyo baradhada. "Iibiyaha" wuxuu siinayaa baradhada (wuxuu saaraa miiska). Kadibna carruurtu way soo galaan, waardiyuhu wuxuu ilaaliyaa hirgelinta xeerarka ciyaarta.

"Waa Maxay Kobcinta Dhirta"

Xeerarka:

  1. Yaa ku sheegay habka khaldan, meesha ubaxu ku koraa, wuxuu siinayaa ficil.
  2. Qofkii aan marnaba khalad ku dhicin.

Koorsada ciyaarta. Macallinku wuxuu ku baaqayaa ubaxyada, carruurtuna waa inay si deg deg ah u sheegaan meesha ubaxu ku koraan. Beeraha, beeraha iyo ubaxa beeraha waa in loogu yeedhaa isku dhafan, tusaale ahaan: Rose, calendula, chamomile, janarka, barafka ...

Ka gudubka ciyaaraha deegaanka

"Waxay ku socotaa roob"

Xeerarka:

  1. Keliya carruurta ay soo wacaan baraha ayaa soo baxaya.
  2. Ku fadhiiso kuraasta kaliya ka dib ereyada macallinka "waxay noqon doontaa roob."

Koorsada ciyaarta. Ciyaarta waxaa lagu ciyaari doonaa goobta. Carruurtu waxay ku fadhiisanayaan kuraasta, waxay ku jiraan labo saf, iyagoo midba midba midka kale ku xiran. Soo-jeediyaha waa la doortaa. Ilaaliyaha ugu horreeya - macalinka - wuxuu la xiriiraa carruurta waxayna weydiinayaan "khudradda" ama "miraha" waa "jiifa" (caruurtu way isku raacsan yihiin). Kadibna wuxuu bilaabaa inuu ku socdo caruurtiisa oo wuxuu dhahaa: "Aad ayay u fiicantahay inaad hore u kacdid xagaaga oo aad aado suuqa. Maxaa jira! Imisa khudaar, miraha! Indhaha ayaa kor u kaca. Sidaa daraadeed ayaan mar hore soo kicinay, waxaanay aaday suuqa si ay u iibsato khudaarta si ay u kariso barkad. Marka hore waxaan soo iibsaday baradho, ka dibna karootada, xididdo guduudan guduudan. Oo halkan waa madaxyada kaabajka. Waa lagama maarmaan in la qaato mid! Meelaha ugu dhow ee qajaarka basasha cagaaran. Waxaan ku qaadan doonaa boorsadeyda. Waa hagaag, oo aan lahayn yaanyada, ma waxay noqon doontaa barkad delicious ah? Halkan waxaad ku jiifsataa wareega, casaan, casaan-caano ah. "

Carruurta - "khudradda", kaas oo baruhu ku baaqay, kacso raacna. Markii uu macallinku soo iibsaday dhammaan khudaarta muhiimka ah, ayuu yidhi: "Halkan waa bursasho delicious! Waa in aan guriga ku degdegnaa, haddii kale ... way roob yaraan doontaa! "

Dhegeysiga "passphrase", carruurta waxay ku ordaan oo ay fariistaan ​​saxarada. Yaa haysan meel bannaan, wuxuu noqonayaa hogaanka.

"Isku day in aad isqabtaan"

Qalabka. Ubaxa - løvetann, lakab, chamomiles, carnations, dahlias.

Xeerarka:

  1. Ka dib ereyada macallinka: "Qabo tuubooyinka - tuso ubaxyo," gacmahaaga kor u qaad oo fiiri ubaxyada si fiican.
  2. Ku dheh ereyada: "Fiiri lamaane!" Waxaad raadsataa ilmo leh ubax isku mid ah.

Koorsada ciyaarta. Cunug kasta wuxuu helaa ubax wuxuuna ku dhejiyaa dhabarka dambe. Marka ubaxu u yahay dhammaan carruurta, macallinku wuxuu ku boorinayaa inay noqdaan goobo, ka dibna wuxuu leeyahay: "Gacanta saar si aad u muujiso ubaxyo." Carruurtu waxay fidiyaan gacmahooda oo eegaan ubaxa. Ereyada baraha: "U fiirso lammaanaha!" Carruur isku mid ah ayaa midba mid noqda.

Ciyaar la mid ah waxaa lagu sameyn karaa caleemaha geedaha.

Ha illoobin in ciyaarta ay tahay habka waxbarashada deegaanka iyo habka waxbarashada tacliinta ee loo yaqaan 'ecological education' waa habka ugu wanaagsan ee lagu baro cunuga adduunka ku wareegsan, si uu uqeybgalo ereyga mawduucan, si kastaba ha ahaatee, waa mid aad u xoogan oo lagu barbardhigo loona baahiyo dhacdooyinka la arkay, si loo abuuro isku xirnaanshaha u dhexeeya iyaga, carruurta waxay bartaan habka dhabta ah ka shaqeeyaan goobta, iyo sidoo kale, in lagu daryeelo dhirta gudaha ah ee xanaanada.