Warshadaha casriga ah waxay soo saartaa caruurta yaryar ee noocyo kala duwan oo raaxo leh, jirka iyo guud ahaan. Hase yeeshe, ilmaha yar ee yar yar ayaa badanaa la dhaqaa, taniyo dharka jilicsan ee ilmuhu uu kulul yahay oo aad u raaxo badan.
Hooyooyinka dhalinyarada ah waxay had iyo jeer xiiso u yeeshaan su'aasha, da'dee ayaad ku dhejin kartaa ilmo?
Waxaa laga yaabaa, inaad su'aashaan ka jawaabi kartid si aan caadi ahayn. Dhakhaatiirta carruurta waxay ku talinayaan inay ka bilaabaan qeexidda sida ay ubadkeed ubadkiisa u duuban yihiin, astaamaha shakhsiga ee ilmaha. Haddii ilmuhu firfircoon yahay oo dhaqdhaqaaqa, geedi socodka dhaqdhaqaaqa wuu ka baxayaa si dhakhso ah, sababtoo ah inta lagu jiro xilliga socodka, zhivotchik waxay isku dayi doontaa inay ka takhalusaan dhar-goyska hoos u dhiga, xanaaqa oo ay u xanaaqaan. Sidaa daraadeed, saacadahaas marka ilmuhu firfircooni seexdo, way ka fiican tahay in la gashado waraaqaha iyo maqaarka.
Haddii ilmuhu degan yahay dabeecadda, maqnaanshaha xafaayaduhu aysan keenin raaxo daro, waxa laga yaabaa in uu ku jiro muddo dheer oo cocoon ah (laakiin tani macnaheedu maaha inuu u baahan yahay "boogaha" mar kasta si sax ah u horumariyo).
Waqtiga hurdada, caruurtu way ku boodaan ilaa bisha, sababtoo ah ilmaha, gaar ahaan haddii uu degan yahay, uma oggolaan inuu naftiisa hurdo. Badanaa waxaa jira dhacdo sidaas oo kale ah marka caruur badhkiis ah ay cabsi ka qabaan gacmihiisa, dhaqdhaqaaqyada aan weli la isku duwin.
Wakiilada jiilka weyni waxay cabsi galinayaan hooyooyinka da 'yarta iyaga oo xaqiiqda ah in haddii ilmuhu aanu ku dhicin, waxay yeelan doontaa lugaha. Dhakhaatiirtu waxay diideen arrintan, iyaga oo ku nuuxnuuxsanaya in xaqiiqda ah in aanad wax saameyn ah ku yeelan doonin qaabaynta xubnaha.
Khabiirada, ka jawaabida su'aasha, ilaa inta ay le'eg tahay in ay caruurto, waxay isku mid yihiin hal shay: Saddex bilood ka dib waa lagama maarmaan in la diido. Haddii ilmuhu, ilaa uu xiran yahay, ma seexanayo, ka dibna wuxuu u baahan yahay inuu si xor ah u dhaqo . Si tartiib ah ayuu u qaadan doonaa inuu seexdo isagoo aan ku duubin xafaayada.
Si kastaba ha ahaatee, hooyada ilmuhu nafteeda waa inay go'aamisaa goorta ay joojiso inay cararto, oo aan isku dayin inay ka farxiso qaraabadooda. Waxyaabaha ugu muhiimsan ee la xasuusto ayaa ah in ilmo leh fursad uu si xor ah u socdo iyada oo aan xafaayaduhu u baahnayn dareen gaar ah iyo jawi ammaan ah, tan iyo dhaqdhaqaaqyada firfircoon, wuu dhici karaa oo dhaawici karaa.