Carruurta casriga ah

Shaki kuma jiro in carruurta casriga ah ay aad uga duwan yihiin carruurta 20 iyo 50 sano ka hor. Sababta ugu weyn ee tan waa, dhab ahaantii, xaqiiqda ah in carruurtu maanta ay sii kordhayso oo ay ka buuxaan jawi macluumaad oo kala duwan, tobanaan iyo boqolaal jeer. Waxay u eg yihiin isbuunyo, waxay soo jiidanayaan macluumaadka in dunidan casriga ah ay bixiso wax badan. Ma ahan wax la yaab leh oo ah in carruurteena ay naga duwan yihiin.

Carruurta casriga ah - maxay yihiin?

  1. Waajibaad joogto ah oo joogto ah . Hubaal hooyadaa waxay kuu sheegtay sida: "Markaad ahayd 2 sano jir, waxaan si degan uga soo degi karnaa dabaqa 5aad si aan u tuuro qashinka, adiga oo gurigaaga ku sii daaya. Wiilkaaga, nambarkani ma shaqeyn doono - waxaad joogi kartaa 2 daqiiqo oo aan laheyn guri dabaq ah. " Run ahaantii, carruurta casriga ah, xitaa da 'da yar, waxay si aan caadi ahayn u jilicsan yihiin, isla markiiba u dhaqmaan una dhaqmaan dareenka. Dhammaan tani waxay u oggolaaneysaa inay ku fooraan fowdo iyo burbur ku yimaada ficil adag. Haddii aan idinla jirno, markii aan carruur gaarnay, waalidkeenu wuxuu si fudud u qaadan karaa nus daraasaad ah saacad nus ah, tusaale ahaan, casho xasilloon, markaa waxaan noqonay waalid, waa in uu si toos ah ula xidhiidhaa ilmaha. Haddii kale, waa wax aan wanaagsaneyn - burburka hantida guriga, iyo marka ugu xun - dhaawacyada iyo waxyeelooyinka kale ee aan fiicneyn. Ka dib markaad eegto, fiiri waxa carruurta casriga ah ay ciyaaraan, xitaa kuwa ugu yar: aan ku dhex jirin xabadaha iyo haramka, laakiin moobiilka gacanta iyo gawaarida - waxay mar walba ubaahanyihiin wax ka baxsan qalabka ciyaaraha ee caadiga ah. Horumarinta farsamadu sannad walba waxay siisaa iyaga oo leh cusub iyo kuwo cusub "alaabta carruurtu ku ciyaarto".
  2. U diyaargarowga naftooda , fekerkooda, haysashada iyo ilaalinta ra'yigooda. Hooyooyinka, tusaale ahaan, socodka, waxay inta badan na siiyaan, carruurta, naftooda, iyo sidoo kale waxay akhrin karaan wargeys ama wada hadal. Hadda waa wax aad u yar in la arko sawirkaas. Cunuga casriga ah wuxuu si joogta ah ugu jiidi doonaa gogolka hooyadiis, isaga oo joojiya inuu la sheekeysto saaxiib, si uu ugala hadlo oo uu sameeyo wax kasta oo suurtagal ah si uu u soo jiito dareenkiisa illaa uu ka helo. Haddii aadan ka jawaabin "riwaayadan", waxaa laga yaabaa in loola jeedo cayda halista ah, iyo suurtagal ahaan, uur-jiifka ilmaha.
  3. All-ogaansho . Carruurta casriga ah waxay leeyihiin baahi weyn oo loo qabo macluumaadka, laakiin sidoo kale awooda si fiican u horumarsan si ay u gartaan oo u hirgeliyaan. Laakiin waxay doortaan inay bartaan, dabcan, macluumaadka ay aad u xiiseynayaan. Telefishinka iyo Internetka, sida aan hore u sheegnay, u siino macluumaad kasta oo aan xadidneyn. Ma dhimi karno xaqiiqda ah in internetka uu kaalin weyn ka ciyaaro barbaarinta ilmo casri ah. Laakiin helitaanka carruurta ee shabakada caalamiga ah waxaa sidoo kale jira halisyo: helitaanka macluumaadka khatar ku ah horumarka maskaxda-jirka ee caadiga ah (nacayb, pornography, iwm); sameynta isticmaalka internetka; dabeecadda aan caadiga ahayn ee barashada (sababtoo ah suurtogalnimada soo-ururinta qoraallada dhammaystiran, iwm).

Dhibaatooyinka carruurta ee bulshada casriga ah

  1. Kordhinta qoondaynta waalidiinta, la'aanta dareenka, ama, si tartiib tartiib ah. Dhammaan waalidiinta waxay helayaan siyaabaha ay wax uga qabtaan dhibaatooyinka bulshada casriga ah: hooyooyinka qaarkood si ay u kasbadaan fasaxyada fasaxa umusha iyo caruurta yaryar siiyaan xanaanada; kuwa kale, isku dayaya inay sida ugu badbaado badan ugu dadaalaan sidii ay uga ilaalin lahaayeen caruurta ka cabsi qabta noloshooda, sidoo kale, sida ay yiraahdaan, "caruur" cunugooda. Labadaba waxay isku barbar dhigayaan isku dheelitir la'aanta xiriirka waalidiinta iyo carruurta.
  2. Dhibaatada bulshada. Marka da'da ay dadku isdhex gashan yihiin inta badan taleefanka iyo internetka, sidoo kale way ku adagtahay carruurta in ay la qabsadaan xiriirka tooska ah ee lala yeesho asxaabta. Intaa waxaa dheer, dhibaatooyinka garashada carruurta leh wax kasta oo khaas ah (labadaba calaamad aan ka ahayn calaamadda iyo calaamada dheeraadka ah) way sii xumaanayaan: hibo, naafo, iwm.
  3. Helitaanka macluumaadka aan xaddidnayn ee macluumaadka, kor ku xusan, ma laha saameynta ugu wanaagsan ee horumarinta niyadda ilmaha ee daciifka ah.
  4. Ilaalinta xuquuqda ubadka ee dunidan casriga ahi waxay noqoneysaa dhibaato ay dareemayaan caruurtooda: waxay u dagaalamayaan xuquuqdooda, xarumaha kaalmada sharciga ee carruurta ayaa la abuuray, iwm.

Waxaan halkan ku magacaabney oo keliya qaababka iyo dhibaatooyinka carruurta casri ah. Laakiin tani waa ku filan in la fahmo: waa suurtagal in la adeegsado hababka iyo hababka dhabta ah ee 20, 30, 40 iyo 50 sano ka hor ee kor u qaadaya ilmaha casri ah. Jiil kasta oo cusubi waa mid gaar ah, ilmo kastana waa mid gaar ah. Sidaa daraadeed furaha guusha waalidiinta waxay noqon doontaa qaab shakhsi ah, dabeecad u leh ilmaha iyo dabeecad wanaagsan.