Dhalinyarada dhalinyarada ah ayaa ah kuwo aan ka yareyn wax ku saabsan waxyaabaha keena naqshadeeyayaasha inay ka bixiyaan dumarka qaangaarka ah. Jaakadaha maqaarka ee loogu talagalay dhalinyarada waxaa lagu gartaa midabyo casri ah, dherer xagjir ah, qurxiyo qurxoon. Taas waxaa sabab u ah rabitaanka gabdhaha yaryar si ay u muujiyaan shakhsiyadooda. Waa iyada oo isku daya in ay muujiso muujinta rinjiga iyo naqshadeeyayaasha mashiinka.
Noocyada dhalinyarada
Mid ka mid ah isbeddellada dhabta ah ee joornaalada maqaarka haweenka dhalinyarada ah waa dherer dhif ah. Naqshadayaasha moodada waxay abuuraan jimicsiga maqaarka yar, oo aan si weyn u gaari karin dhexda. Dabeecada noocan oo kale ah, dabcan, lama kulmi karo ama laga ilaalin karo dabaysha, laakiin waxay yihiin kuwo aad u qurux badan oo si fiican u la socda waxyaabaha kale ee moodada ah.
Jaakada maqaarka gabowga ah ee gaaban ee gabdhuhu waxay yeelan kartaa gooyo toosan ama lagu rakibo. Noocyada midabada ee moodooyinka ayaa aan la saadaalin Karin - laga bilaabo liinta dhalaalaysa ilaa berrito. Qurxinta qurxinta dhalinyarada ee dharka waa kuwo asal ah:
- qalabka biraha ee qaabka aan caadiga ahayn;
- naqshadaynta;
- jinsi;
- buro;
- furo iyo wixii la mid ah.
Isla mar ahaantaana, maqaarka dhaadheer ee gabdhaha da'da yar ayaa ka soo baxaya dhalinyarada. Waxaa sidoo kale jira dhowr nooc:
- Hooska, oo leh hoosta hoose.
- Boogta oo aan lahayn xanjo.
- Ka hooseeya sinta.
Waa la xakameyn karaa naqshadeynta, laakiin badanaa waxaa lagu sameeyaa qaab muuqaal leh. Tani waa muuqaal ka mid ah dhallinyarada.
Noocyada gabdhaha oo dhan
Jaakadaha maqaarka ee gabdhaha dhaadheer waxay ka duwan yihiin moodooyinka xaddiga "caadada", maaddaama mid ka mid ah hawlaha ugu muhiimsan ee jacketada noocan ah ay tahay in la qariyo dhammaan cilladaha tirada badan. Sidaa darteed, moodooyinka ugu caamsan waa:
- Joogto toosan oo aan qoorta lahayn qoorta wareega.
- Scythe wuxuu ku jiraa tarjumaad dimuqraadi ah (iyada oo aan la isku qurxin karin).
- Jasiiradaha maqaarka midabada dhalaalaya.
| | | |
| | | |
| | | |
