Sida loo sameeyo ubadka xiiseynaya sawirka?
Ka hor inta aanad ilmaha u soo bandhigin dhammaan waxyaallaha farshaxanka wanaagsan, waxaad u baahan tahay inaad si sax ah u diyaargarowdo, si aanad ugu niyad jebin rabitaankaada inaad sawir qaaddo, laakiin, si tartiib ah isaga qaado shaqadaas muddo dheer. Waa lagama maarmaan in uu asal ahaan ka shaqeeyo goobtiisa - miiska yar yar ama miis, sidaa darteed waxaad ka ilaalineysaa aqalkaaga fanka muuqaalka ah ee ku yaala wallpaper cusub.
Wixii carruurta ugu da'da yar, farsamooyinka sawir-gacmeedka aan caadi ahayn waxay sameyn doonaan. Faraha yaryar ayaa weli adagtahay in si habboon loo sameeyo burush ama qalin, laakiin si toos ah u sawirida timirta ama faraha waxay noqon doontaa mid waxtar leh oo xiiso leh ilmo da'daan. Si arrintan loo sameeyo, waxaa jira rinji faro gaar ah oo nabdoon u leh maqaarka carruurta.
Kuwa doonaya in ay kala duwaan casharada caadiga ah ee guriga, waxaad isku dayi kartaa farsamooyinka sawirada aan caadiga ahayn ee carruurta. Iyada oo ay caawimaadkooda, caruurtu waxay fahmi doonaan in qalinka oo kaliya iyo qalinka dareemaha ee dareemaha ah uu soo jiidan karo wax qurux badan. Si arrintan loo sameeyo, qalab kasta oo wax qabad ah oo u muuqda inaan waxba ka qaban karin arrinka ayaa ku haboon.
Carruurta, gacmahaaga gacmahaaga waa madadaalo weyn. Marka weli hooyadu ma daalinayso gacmo wasakhaysan, iyo liddi ku ah, ammaan iyo sida ugu dhaqsiyaha badan, maadaama ay ka fiican tahay. Laga soo bilaabo qoraallada timirta ah waxaad abuuri kartaa sheeko dhab ah - shimbiraha qurxinta, ubaxa iyo sawirrada muuqda, waxyaabaha ugu muhiimsan - si loo muujiyo malayn.
Siyaabo kale oo aad is muujisid naftaada waa adigoo soo qaadaya isbuunyo, carruurta oo ah tani waa ikhtiyaari khafiif ah markaad ubaahan tahay inaad rinjiyeysatid goobo waaweyn ama aad wax ku sawirto adigoo aan cidi lahayn, tusaale ahaan, taajka geed ama daruur. Qeyb ka mid ah xumbo waa in lagu dhejiyaa xarig ama xargo qalin ama maqaar oo ku riixaya weelka rinjiga, faraha faraha sida xaashida xaashida.
Sawirista carruurta leh rinjiyeynta, laakiin ma leh cayayaanka, laakiin hababka kale ee asaliga ah ayaa keena yaab iyo jacayl dhab ah. Aad bay u fiicantahay caruurta "dhoolatuska magiciisa" marka warqad lagu dhajiyo boodboodka iyo xaashidu waxay u egtahay kala badh iyo xajmid. Ka dib marka xaashida la furo, qaabka aan caadi ahayn ayaa ka muuqda meeshii boobka. Inta badan waxay u egtahay baalasha baalasha.
Xagashooyinka ka soo cadayada burushka cadayga ama burqada boodhka cawska ka soo baxa cocktail - kuwan iyo farsamooyinka kale ee sawirada ee carruurta ayaa ah wax aad u fiican. Si looga fogaado nadiifinta iyo nadiifinta wayn, goobta shaqada waa in lagu daboolaa wargeysyada aan loo baahnayn ama saliidda, iyo rinji-riyaha dhalinyaradu waa in lagu xiro boorsada iyo armaajooyinka.
| | | |
| | | |
Sawirrada barbaarinta carruurta
Ku dhowaad ilaa lix sano cunuggu wuxuu samayn karaa sawirro adag oo adag. Da'dan da'da ah, waa waqtigii lagu bilaabi lahaa barashada sawirada dhibcaha, waa waxtar u leh carruurta marka loo eego diyaarinta gacanta si loogu qoro xarfaha. Waxaad u baahan tahay inaad ku bilawdo sawirro sahlan oo fudud, qaar ka mid ah kuwaas oo aan xitaa laga soo xigan, laakiin laga bilaabo xariiqda dhibcaha. Si tartiib ah, waa inaad doorataa sawirro aad u adag. Kuwa horeyba u yaqaanay tirooyinka waxay ku farxi doonaan in ay ku xirmaan xariiqyada xariijintooda si ay si dhakhso ah u ogaadaan waxa ugu dambeyntii soo baxaya.
Qalabka talaabo-tallaabo oo leh qalin ayaa noqonaya aasaaska dhismaha saxda ah ee carruurta, ilmuhuna wuxuu fahmi doonaa sida loo abuuro sawir adag oo adigoo isticmaalaya tallaabooyin yaryar. Habkani wuxuu ku habboon yahay carruurta horay u macneeyay fanka muuqaalka ah.
| | | |
Faa'iidada lagu sawirayo carruurta yaryar waa mid aan la diidi karin. Si tartiib ah, cunuggu wuxuu hagaajiyaa xirfadaha garsoorka, kaas oo, markaa, wuxuu kicinayaa dhaqdhaqaaqa maskaxda. Hadalku wuxuu kobciyaa garashada si deg deg ah, garasho muuqda ee adduunka ku xeeran. Ilmo, oo jecel inuu ka soo jaro caruurnimada, ma noqon karo fanaan weyn, laakiin wuxuu horumarin doonaa fekerka falanqaynta oo mustaqbalka faa'iido u yeelan doona.
Sidaa darteed, waalidiintu waa inayan dib u dhigin aqoonta sawirka. Waxaa lagama maarmaan ah in lagu dhiirigeliyo rabitaanka ilmaha si uu u muujiyo dareenkiisa midabyo dhalaalaya oo qayb ka mid ah si firfircoon uga qaybqaataan.