Sidee u dhashaa mataano?

Warku wuxuu sheegayaa in ilmo badani ay ku sii koraan caloosha, laakiin laba kaliya, dad badan ayaa la yaabay oo xitaa naxdin leh. Si tartiib ah, gobolkani wuxuu ku soo noqdaa farxad marka la ogaanayo in caruurtu ay noqon doonaan carruur dhab ah oo saaxiibtinimo, kuwaas oo noqon doona mid xiiso leh si ay u wada ciyaaraan, u koraan oo u bartaan dunida!

Dabcan, adiga iyo qoyskaaga ayaa laba jibbaar qaadan doona - wakhti dheeraad ah, fiiro dheeraad ah iyo daryeel dheeraad ah. Laakiin dad aad u tiro yar ayaa dadaaladan ku soo koobay farxad ka timid waxbarashada laba gabdhood oo dhallinyaro ah.

Si kastaba ha noqotee, kahor intaanad ka hadlin waxbarashada, carruurta waa in ay dhashaan. Taasna, hooyooyinka mustaqbalka waxay la xiriiraan cabsida ugu weyn. Waxaa jira su'aalo badan. - Sidee bay mataan yihiin? Miyuu qiyaas ahaan labadaba la qorsheeyey ama dhalmada dabiiciga ah? Waqtigee ayey mataano yihiin? Sidee u dhalan kartaa mataanaha iyada oo aan wax dhib ah?

Dhalashada mataanaha (mataanaha)

Waxaannu ku dadaalnaa in aan ku qancino - waqtigayaga, daawada casriga ahi waxay suurtogal u tahay in ay keenaan dhalashada mataano sida hab dabiici ah. Maanta, xaaladdan maaha mid aan caadi ahayn. Waxa ugu muhiimsan waa in haweenku aanay qabin dhibaatooyin caafimaad oo gaar ah, si ay uurka u sii socoto iyada oo aan wax dhib ah la kulmin iyo marka dhalmada aysan jirin wax khasaare ah.

Hase yeeshee, dhakhtarka matala mataano waa inuu si taxadar leh u ilaaliyaa habka loo gudbiyo. Tani waxay sabab u tahay xaqiiqda ah in inta badan labadaba ay ku lug leeyihiin dhibaatooyinka qaarkood. Dhakhtarka haweenka ee uur-jiifka ah wuxuu u baahan yahay inuu helo waqtigooda oo uu qaato tallaabooyin.

Laakiin xitaa maqnaanshaha sababo muuqda oo ah baahida loo qabo in la sameeyo qalliinka oo leh haweeney labanlaab ah ayaa u digta oo u diyaargaroobaa xaqiiqda ah inta lagu jiro dhalida, waxaa dhici karta in isbeddel lagu sameeyo baahida loo qabo in waxqabadyo qalliin lagu sameeyo.

Uurka iyo qorsheynta dhalashada ilmaha

Si ay u noqoto wax kasta oo lagu guuleysto, adiguna adigaa ku dhalatay caruurtiina, waa inaad marka hore qorsheysaa dhacdooyinka dhacdooyinka. Taasi waxay tahay, 34 toddobaad oo uur ah dhakhtar ayaa qaadan doona qaadida hooyada uurka leh.

Xaqiiqdu waxay tahay in mataanaha casriga ah inta badan ay tahay natiijada ka dhalatay daaweynta dhalmo la'aanta guuleysata iyada oo la adeegsanaayo daawooyinka hoormoonada ee kiciya ugxansiisyada. Sidaa awgeed, haweenkani waxay qabaan dhibaatooyin caafimaad oo taran. Iyo inta badan xadgudubyada horey looga hortagay haweeney uur qaadidda cunug waxay saameeyaan uurka iyo dhalida.

Tusaale ahaan, haweeney xiliga uurka waxay si joogta ah u wajaheysaa khatarta dhicinta , miisaanka yar ee carruurta, hypoxia iyo dhibaatooyin kale. Qaar ka mid ah lama hubin karo xilliga uurka. Tani waa sababaha noocaan oo kale ah (70%), marka mataanaha ay ka muuqdaan gargaarka qalliinka.

Immisa todobaad ayay ku dhashaan mataano?

Haddii wax walba ay sax yihiin, dhalashada mataanaha waxay bilaabmaysaa 36-38 usbuuc. Waqtigaan, makaanka afkiisa waa la furay, kaadi-haystaha ayaa furan, ilmha ugu horeeyana waa uu dhashay. Kani waxaa ku xiga hakad gaaban 5-15 daqiiqo, ka dib markii ilmo-galeenku mar kale bilaabmayo inuu hoos u dhigo oo uu riixo ilmaha labaad. Kaadida labaad ee uurjiifka ayaa la furay, mataano labaadna waa dhashaa. Ugu dambeyntii, laba meelood oo ah mandheerta iyo mandheerta ayaa ka soo baxa ilmagaleenka.

Bilowga dhalashada laba toddobaad ee usbuuca 32 jirka waxaa loo tixgeliyaa dhalashada bilaha ah. Xaaladdan, dhakhaatiirtu waxay ku dadaalayaan in ay sii dheeraadaan uurka caadiga ah, sababtoo ah carruurtu weli diyaar uma ahan inay la kulmaan aduunyada dibadda.

Markaad u baahan tahay qaybta qaliinka markaad labanlaabaysid?

Sababta loo shaqeynayo waa dhalashada bilaha ah ee carruurta , fooshaqaaq la'aanta iyo hawlaha tabarta yar, si qaldan u soo bandhigida mid ka mid ah mataanaha, ka-goosashada hore ee mid ka mid ah mandheerta. Xaaladaha noocaas ah, dhakhtarku wuxuu go'aansanayaa qaliinka.