Waxbarashada xinjirta ayaa ah nidaam waxqabadyada barbaarinta ah oo si buuxda u isticmaala dhamaan fursadaha loogu talagalay horumarinta iskuulka. Nidaamkan wuxuu isku daraa wadashaqeynta dugsiga iyo qoysaska, macallimiinta iyo waalidiinta - ka dib, dhammaan noocyada isdhexgalka waxay xaqiijin karaan waxbarashada takhasuska leh ee habdhaqanka ee dugsiga.
Sidee loo bartaa dabeecada iyo jimicsiga ardayda dugsiga?
Si loo hirgaliyo barnaamijka waxbarashada habdhaqanka ee ardayda dugsiyada, qaababka gaarka ah iyo qaababka shaqada ayaa la adeegsadaa. Kuwa ugu muhiimsan waa faahfaahinta, falanqaynta shaqada farshaxanka, xalka dhibaatooyinka heesaha, dhiirigelinta, tusaale wanaagsan. Noocyada barbaarinta waa sheekooyin kala duwan oo ku saabsan mawduucyada sheekada, filimada filimka, habeenkii gabayada. Ardayda dugsiyada sare ee dugsiga hoose, habka ugu wax ku oolka ah waa cayaaraha, xiriirka, dabeecada, farshaxanka, suugaanta, nolol maalmeedka.
Nidaamka sayniska iyo fahamka laftiisa ayaa siiya fursado weyn oo loogu talagalay waxbarashada jimicsiga ee ardayda yar yar iyo kuwa sare. Fikradda waxay kordhineysaa waayo-aragnimada ladagaalanka. Nidaamka maskaxeed iyo jireed, maadadiisa, natiijooyinka shaqada ayaa sidoo kale saameyneysa waxbarashada qaaska ah. Shaqada habeysan ee habaysan waxay keenaysaa dareen farxad iyo raaxo. Ilmuhu marwalba wuu ku faraxsan yahay natiijooyinka wanaagsan ee waxqabadyadiisa. Sidaa darteed, qaabka ugu muhiimsan ee waxbarashada jimicsiga ee ardayda yaryar waa garashada ciyaarta. Ka dib, wax walba oo keena dareenka wanaagsan ayaa si sahlan loo xusuustaa oo ay nuugaan carruurta. Cimilada, dhaqanka ciyaarta, dharka - dhammaantood waxay ardayda siineysaa waxyaabo badan oo xiiso leh. Intaa waxaa dheer, inta lagu jiro cayaaraha, caruurtu aad bay u badan yihiin oo si aan rasmi ahayn ula xiriiraan. Kadib, wada xiriirka waa waxqabadyo muhiim u ah carruurta. Waxbarashada xayawaanka ee loo yaqaan 'esteetic education' ayaa ah mid ka mid ah qaybaha ugu muhiimsan ee geedi socodka barashada guuleysiga.
Dabeecadda sidoo kale waa hab muhiim ah ee waxbarashada. Waxay ka duwan tahay farshaxanka, waa mobile iyo dabiiciga ah. Sawirka dabiicigu waa isbeddelaa inta lagu jiro maalinta, waa la daawan karaa si aan dhammaad lahayn! Dabeecaddu waxay abuurtaa dareenka aadanaha, saamaynta muuqaalka ruuxiga ah ee qofka. Dabeecadda sidoo kale waa muusik: heesaha shimbiraha, xoqan ee caleemaha, murugada biyaha. Noocyada kaymaha iyo beeraha, quruxda iyo isafgaradinta adduunka ku hareereysan waxay keenaysaa waayo-aragnimada dugsiga ubadkeedu jecel yahay in uu si joogta ah ula xiriiro dabeecadda iyo aasaaska dareenka wadaniga ah.
Doorka weyn ee barnaamijka anshaxa iyo farshaxanka-farshaxanka waxaa lagu ciyaaraa dhaqdhaqaaqyo kala duwan oo ka baxsan fasalka iyo banaanka dugsiga. Tani waxay noo ogolaanaysaa inaan isku xirno hal-abuurka ardayda dugsiga iyo nashaadyada. Tani waa sida ardaydu u helaan fursad ay ku muujiyaan awooddooda, u muujiyaan shakhsiyadooda, inay kobciyaan waayo-aragnimadooda noloshooda, ay ku qaataan booskooda kooxda.
Barnaamijka tayada daaweynta suuxinta ee ardayda iskuulka waqtiga firaaqada ah waxaa ka mid ah saddex xiriiriye oo isku xiran:
- horumarinta dareenka heesta;
- farshaxanka kufsiga;
- buuxinta waayo aragnimada waxqabadka fanka.
Laakiin arimahan oo dhan waa mid aan macquul ahayn iyada oo aan waalidku taageerin. Iyadoo la tixgelinayo awooddeeda
Laakiin xaalada ugu muhiimsan ee guusha waalidiinta ee waxbarashadda ah ee jimicsiga ee carruurta ayaa ah isku xirka dugsiga iyo wada shaqaynta macallimiinta iyo barayaasha.