Dagaalkii dhallinyarada

Wuxuu ku koray ilmo macaan oo sooman, laakiin hal maalin ayaa wax walba isbeddelay. Wuxuu ka soo horjeedaa naqdinta dhaleeceynta, kufilan, mararka qaarkoodna waxay noqon kartaa dagaal. Calaamadaha gardarrada ee qaangaarnimada waxaa laga heli karaa macno ahaan qoys walba oo casri ah. Laakiin waalid kasta ma garanayo sida loo xakameynayo cunugiisa, uguna hanuuniyo tamarta xun ee loo maro aalad nabadeed.

Sababaha gardarrada ee qaangaarnimada

Da'da qaangaarka ah maaha wax aan micno lahayn oo loo yaqaan 'transitional'. Tani waa xiligii ilmanimada ka horeysa iyo sii koraya qof ahaanba. Dhammaan waxyaalahaas oo dhan metamorfoses ayaa si haboon u socda. Iyadoo ku xiran nooca, korriinka iyo xiriirka qoyska, gardarrada carruurta iyo dhallinyaradu waxay qaadan karaan qaabab kala duwan:

Dagaalkii dhallinyaradu waa dhacdo aan caymis lahayn. Xitaa haddii caruurtu helaan feejignaan badan islamarkaana si habboon loo barto ka hor inta aan la guda galin, ma jirto wax damaanad ah oo ah inuusan isbeddeli doonin marka uu gaaro da'da 12-13. Sidaa daraadeed, ka hortagga gardarrada ee qaan-gaar ah waa in qoys walba loo sameeyaa.

Xakamaynta gardarrada dhallinyarada

Nasiib darro, calaamadaynta gardarrada ee qaangaar-yarta ee aan qaan-gaarin marwalba suurtagal maaha qoyska. Laakiin si aad u badasho cunug aad u culus oo ku takhasusay cilmu-nafsiga ayaa sidoo kale dhibaato noqon karta. Sidaa daraadeed, ogaanshaha muujinta horudhaca gardarrada, waxaa habboon in la isticmaalo xeerar gaar ah oo ku saabsan xakamaynta:

  1. Ha ka jawaabin gardarrada gardarrada. Talo-bixintaas sidoo kale waxay ku habboon tahay waalidiinta haysta xanaanada caruurta. Xitaa haddii habdhaqanka cunugga uu kaa dhigayo mid qallafsan, ha u ekeyn sida isaga, haddii kale xaaladdu waxay si buuxda uga baxaysaa xakamaynta. Sidoo kale waalidiintu waa inayan ku dhaartaan ilmaha, maadaama uu awood u yeelan karo inuu kobciyo dhaqankooda.
  2. Hawsha ugu weyn ee waalidiintu waa in ay isku dayaan inay helaan luqad wadaag ah oo ay la socdaan ilmaha, marka laga reebo midabtakoorka iyo xakamaynta. Waa muhiim inaad u muujiso ilmaha tayada ugu wanaagsan ee shakhsiyadiisa - hoggaaminta, udubdhexaadka ujeedada, awood u lahaanshaha inuu gaaro, iyo dhiirigeliyo ilmaha horumarinta tayadaas.
  3. Waalidiin badan ayaa isku dayaya in ay kor u qaadaan tamarta dhalinyarada si ay u galaan channel nabad ah. Ujeedooyinkaas, qaybaha kala duwan waa kuwo qumman: naqshadaynta, qoob ka ciyaarka, ciyaaraha isboortiga, iwm.
  4. Dhammaan akhlaaqdooda waalidku waa inay siiyaan ilmaha inuu dareemo sida xubin buuxda oo qoyska ka mid ah, fikraddiisa la ixtiraamo lana ixtiraamo. Ilmuhu waa inuu dareemaa in loo baahdo oo la fahmo.
  5. Xushmee aragtida ilmaha ee nolosha, ha isku dayin inaad fikradiisa ku soo celiso. Xasuuso inuu sidoo kale yahay qof, xitaa haddii aan qaan gaarin.